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河北大学:《人体解剖生理学》课程教学资源(PPT课件)生理功能的调节与整合
文档格式:PPT 文档大小:1.4MB 文档页数:20
内环境的作用: 1为细胞提供物质 2接受细胞排出物 3为细胞活动提供条件(稳态)
“十一五”国家科技支撑计划重点项目:“环境友好型建筑材料与产品研究开发”课题申请指南
文档格式:DOC 文档大小:211.5KB 文档页数:49
“十一五”国家科技支撑计划重点项目:“环境友好型建筑材料与产品研究开发”课题申请指南
云南大学:《普通生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 生态系统中的物质循环
文档格式:PPT 文档大小:6.43MB 文档页数:44
13.1物质循环的一般特征 13.2全球水循环 13.3碳循环 13.4氮循环 13.5磷循环 13.6硫循环
《环境工程概论》课程教学资源(教案讲义)第二章 环境工程学引论
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:3
环境问题是伴随着人类的活动而产生的,人类的活动对自然环境的作用是一个 双重效应。一方面是人类从自然界中取得资源,这些资源包括水、新鲜空气、土 地、矿藏、石油、动物和植物,而且人类的活动占据了越来越多的土地、空间,上 至几千米的山峰,下到几千米的海洋深渊,都有人类活动的足迹。通过这一方面人 类获得自身的进步和发展,另一方面人类所有取自自然的东西,最终还是通过各种 方式归还到自然界中去
苏州大学:电子信息学院《工程与环境引论》课程教学大纲
文档格式:DOCX 文档大小:33.11KB 文档页数:9
苏州大学:电子信息学院《工程与环境引论》课程教学大纲
苏州大学:电子信息学院《工程管理与环境》课程教学大纲
文档格式:DOCX 文档大小:29.15KB 文档页数:7
苏州大学:电子信息学院《工程管理与环境》课程教学大纲
科学技术部:《改进科研项目和资金管理营造良好创新环境》讲座
文档格式:PDF 文档大小:1.09MB 文档页数:52
一、改革的背景 二、改革的主要内容 三、落实文件的举措
苏州大学:轨道交通实践教育中心《建筑环境测试》实验课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:62KB 文档页数:2
苏州大学:轨道交通实践教育中心《建筑环境测试》实验课程教学大纲
《管理学》课程配套教材电子教案(PPT课件,周三多主编)第六章 战略计划
文档格式:PPT 文档大小:183.5KB 文档页数:39
第一节 组织的使命 第二节 战略环境分析 第三节 战略选择
黄山学院:《草坪科学与管理》第三章 草坪与生态环境 3.1 草坪与气候
文档格式:PPT 文档大小:67KB 文档页数:16
黄山学院:《草坪科学与管理》第三章 草坪与生态环境 3.1 草坪与气候
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