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实验一 鱼类染色体的制作和观察 实验二 单性状选择方法 实验三 杂交育种方案的制订 实验四 系谱的编制和识别 实验五 江篱的诱变育种
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海南大学:《水产生物遗传育种学》课程教学授课教案(负责人:尹绍武)
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海南大学:《水产生物遗传育种学》课程教学大纲 Genetic-Breeding of Aquatic Aquaculture
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东莞理工学院:《生物质能源工程》课程教学资源(教学大纲)康世民-2019级能源化学工程
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《细胞生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章绪论
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第一节杜氏利什曼原虫 第二节阴道毛滴虫 第三节蓝氏贾第鞭毛虫
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一、“遗传学”学什么? 二、遗传学三大部分: 1 传递遗传 2 分子遗传 3 群体遗传
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《动物生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)多细胞动物的胚胎发育(海绵动物门 Spongia)
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一、如何认识细菌? 二、细菌的基因组是什么样的? 三、细菌中的基因是如何传递的? 四、如何利用细菌进行基因研究? 五、细菌遗传学的发展趋势?
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粘菌门(Myxomycota) 鞭毛菌亚门 Mastigomycotina 接合菌亚门 Zogomycotina 子囊菌亚门 Ascomycotina 担子菌亚门 Basidiomycotina 地衣门 Lichens
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