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《C语言》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 顺序结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:82KB 文档页数:9
第3章顺序结构程序设计 第一课 一、教学内容: 单个字符输出、输入函数, 几个简单的C程序。 二、教学目标: 理解顺序结构程序设计的编程思路
东南大学远程教育:《外贸函电》课程教学资源(PPT课件讲稿)Unit 8 payment
文档格式:PPT 文档大小:176KB 文档页数:35
Unit 8 payment Points for attention: Letters regarding payment often fall into the following types: discussing mode of payment, urging establishment of L/C, amending L/ or asking for extension of L/C
《模拟电子技术》课程教学资源(自测题)第五章 放大电路的频率响应(自测题,含答案)
文档格式:DOC 文档大小:4.5MB 文档页数:16
第五章放大电路的频率响应 自测题 一、选择正确答案填入空内。 (1)测试放大电路输出电压幅值与相位的变化,可以得到它的频率响 应,条件是 A.输入电压幅值不变,改变频率 B.输入电压频率不变,改变幅值 C.输入电压的幅值与频率同时变化 (2)放大电路在高频信号作用时放大倍数数值下降的原因是,而 低频信号作用时放大倍数数值下降的原因是 A耦合电容和旁路电容的存在 B.半导体管极间电容和分布电容的存在。 C半导体管的非线性特性 D放大电路的静态工作点不合适
《模拟电子技术》课程教学资源(自测题)第四章 集成运算放大电路(自测题,含答案)
文档格式:DOC 文档大小:4.17MB 文档页数:15
第四章集成运算放大电路自测题 一、选择合适答案填入空内。 (1)集成运放电路采用直接耦合方式是因为 A.可获得很大的放大倍数B.可使温漂小 C.集成工艺难于制造大容量电容 (2)通用型集成运放适用于放大 A.高频信号 B.低频信号 C.任何频率信号 (3)集成运放制造工艺使得同类半导体管的
《果树种植资源学》课程PPT课件:第七章 几种落叶果树的种质资源学 第三节 浆果类(2/2)第四节 坚果类
文档格式:PPT 文档大小:4.06MB 文档页数:36
越橘 醋栗和穗醋栗 树莓 沙棘 猕猴桃 胡桃楸 Juglans mandshurica Maxim 普通榛C.heterophylla Fisch. 毛榛C.mandshurica Maxim
清华大学出版社:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 最简单的C程序设计一顺序程序设计
文档格式:PPT 文档大小:173.5KB 文档页数:28
清华大学出版社:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 最简单的C程序设计一顺序程序设计
清华大学出版社:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:99KB 文档页数:11
清华大学出版社:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 C语言概述
C语言程序设计(上)_第2讲 C语言基础
文档格式:PPS 文档大小:2.34MB 文档页数:24
C语言程序设计(上)_第2讲 C语言基础
防护林营造技术(造林方法)
文档格式:PPT 文档大小:164KB 文档页数:43
A部、播种造林 B部、植苗造林 C部、分殖造林
C语言程序设计(上)_cover
文档格式:PPT 文档大小:51KB 文档页数:1
C语言程序设计(上)_cover
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