安徽科技学院：《中兽医学》课程教学资源（PPT课件）第七章 辨证 第四节 六经辨证

安徽科技学院：《中兽医学》课程教学资源（PPT课件）第七章 辨证 第三节 气血津液辨证

安徽科技学院：《中兽医学》课程教学资源（PPT课件）第七章 辨证 第二章脏腑辨证（肺与大肠、肾与膀胱）

安徽科技学院：《中兽医学》课程教学资源（PPT课件）第七章 辨证 第二章脏腑辨证（脾与胃病证）

安徽科技学院：《中兽医学》课程教学资源（PPT课件）第七章 辨证 第二章脏腑辨证（心与小肠、肝与胆）

安徽科技学院：《中兽医学》课程教学资源（PPT课件）第七章 辨证 第一节 八纲辨证

锻炼学生的综合能力：资料查阅、知识综合应用、理论计算、设备选型、绘制图形、编写说明书。 培养工程观念：理论→小试→放大

桡足亚纲通常称为桡足类,是一类小型的甲壳动物,体长不超过3mm 般营浮游生活,分布于海洋、淡水或半咸水中。桡足类是水域浮 游动物中的一个重要组成部分,是鱼类和其它动物良好的天然饵料。 但也有很多种类营寄生生活,如鱼体上寄生的锚头蚤、中华鱼蚤和鲺 等,易寄生于鱼类的鳃、皮肤或肌肉中,引起鱼类的疾病

第一节 基本概念 第二节 病因 第三节 病机

1、课程简介 本课程以气侯系统为主线,讲述了气象学、天气学和气侯学的基本理论和基础知识 使学生对气象、气侯学领域的研究新成果有所了解,掌握人类与大气圈的相互关系,由于 人类的不合理开发活动造成的全球气侯问题,以及与此有关的环境问题。通过实验教学, 使学生初步掌握气象观测、气侯资料的调查整理等方法。 2、地位和任务 《气象学与气候学》是一门专业性和综合性、理论性和实践性都较强的课程。教学的 目的旨在使学生掌握气象学、天气学的基本理论和基础知识,正确解释大气中所发生的物 理现象、物理过程和天气演变过程,分析掌握气候形成、分布和变化的原因及规律;结合 气象气候实习,掌握气象观测的基本技能和气候资料的统计方法,会分析气候事件;为自 然地理其它课程的开设打下牢固的气象学基础