一、 泌尿系的解剖生理特点： 1．解剖位置的隐蔽性 ：

领导的素质：先天生理、政治思想、文化知识、能力、道德品质、心理

第一节 微生物细胞的化学组成 第二节 微生物的营养代谢 第三节 微生物的生长繁殖 第四节 微生物的培养特性

河南农业大学：《动物微生物学》课程教学资源（教案讲稿）第二章 微生物的生理

⒈ 掌握乙酰胆碱和去甲肾上腺素的生物合成、转运、贮存、释放和代谢。 ⒉ 掌握各型受体激动时的生理效应，掌握传出神经系统药物的分类

一、神经元及其功能 三、中枢神经系统及其功能 四、神经回路

⒈了解甲状腺激素合成、储存、分泌调节及生理作用。 ⒉掌握甲状腺激素和抗甲状腺药物的药理作用，临床用途及主要不良反应

第一节：解剖生理概要 第二节：概述 第三节：肋骨骨折

山西师范大学：《生理心理学》课程教学大纲（心理学专业）

一、内容型激励理论 马斯洛需要层次理论 1、生理需要 2、安全需要 3、社交需要 4、 尊重需要 5、自我实现需要