人教初中数学八上PPT全册打包课件_第11套人教初中数学八上 14.1.2 幂的乘方课件

一、数学问题是什么 二、数学解题的过程与方法 三、问题解决的教学 四、体现“问题解决”的数学问题类型

1、数学问题是什么； 2、数学解题的过程和方法； 3、问题解决的教学； 4、数学问题的类型

一、问题的提出 求近似实根的步骤： １．确定根的大致范围——根的隔离．区间内的唯一实根．确定一个区间[a,b]使所求的根是位于这个问题：高次代数方程或其他类型的方程求精确根一般比较困难,希望寻求方程近似根的有效计算方法．

一、隐函数的导数 定义: 由方程所确定的函数 y = y(x)称为隐函数.y = f (x) 形式称为显函数

人教初中数学八上PPT全册打包课件_第1套人教初中数学八上 14.1.3 积的乘方课件

人教初中数学八上PPT全册打包课件_第1套人教初中数学八上 15.2.1 分式的乘除（第2课时）分式的乘方课件

人教初中数学八上PPT全册打包课件_第2套人教初中数学八上 14.1.2 幂的乘方课件

人教初中数学八上PPT全册打包课件_第3套人教初中数学八上 14.1.2 幂的乘方课件

人教初中数学八上PPT全册打包课件_第3套人教初中数学八上 14.1.3 积的乘方课件