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什么是设计模式 设计模式要素 设计模式的分类 几种设计模式的介绍 创建型模式 结构型模式 行为模式
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1.课程设计布置 课程设计分组 课程设计内容 课程设计要求 2.团队合作
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基本要求:了解齿轮机构的类型和应用、齿廓啮合基本定律;掌握渐开线直齿圆柱齿轮的 啮特性、正确啮合条件、连续传动条件等熟悉渐开线齿轮各部分的名称、基 本参数及几何尺寸计算;了解切齿原理、根切现象、最少齿数及变位修正和变 位齿轮传动的概念;了解斜齿圆柱齿轮、直齿圆锥齿轮、蜗轮蜗杆齿廓曲面的 形成、啮合传动特点、几何尺寸计算。 重点:圆柱齿轮外啮合传动的基本理论和设计计算
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4.3普通浇注系统的设计及制造 七、浇口的设计及制造 1.浇口的作用
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第四章种植园的规划和设计 本章讲授园艺植物种植园的规划设计和种植制度。通过课堂学习,参观考察应达到以下学习目的 1.掌握种植园园地选择和规划设计的依据。 2.明确种植园规划设计的具体内容。 3.知道种植园土壤改良的一般方法。 4.熟悉园艺植物常见的种植制度。 5.了解园艺生产计划的内容。 6.了解园艺生产技术档案建立的方法步骤
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3.3成型零件的结构设计及制造 一、凸模(Paunch)和型芯(Core)的结构设计
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3.3成型零件的设计与制造 一、凹模结构设计
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8.3分布式计算 8.3.1分布式系统概述 8.3.1.1分布式系统的设计目标 设计目标有四个:通信、资源共享、分布计算和可靠性
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第一章 创新与设计 第二章 创新思维 第三章 需求驱动的创新 第四章 创新的设计 第五章 分布式资源环境中的现代设计 附录 课程大纲
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展示设计原则 展示设计基础 展示设计原理 内、外空间设计
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