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陕西医学高等专科学校:《病原生物学和免疫学》课程教学资源(PPT课件)第三十八章 吸虫
文档格式:PPT 文档大小:2.28MB 文档页数:21
熟悉四种吸虫的形态、生活史及所致疾病
陕西医学高等专科学校:《病原生物学和免疫学》课程教学资源(PPT课件)医学原虫
文档格式:PPT 文档大小:2.79MB 文档页数:26
1、掌握溶组织内阿米巴、间日疟原虫形态生活史、致病。 2、熟悉阴道毛滴虫、蓝氏贾第鞭毛虫、弓形虫的形态、生活史、致病
陕西医学高等专科学校:《病原生物学和免疫学》课程教学资源(PPT课件)第三十九章 绦虫
文档格式:PPT 文档大小:2.74MB 文档页数:24
1、掌握猪带绦虫形态、生活史、致病、实验诊断、防治原则。 2、熟悉牛带绦虫、细粒棘球绦虫形态、生活史、致病、防治
《生物信息学》课程教学资源(中译本)第六章 NCBI数据模型
文档格式:PDF 文档大小:193.98KB 文档页数:15
生物学家大都熟悉用动物模型来研究人体疾病。尽管人体疾病有可能在动物中找不到完全相 同的形式,但某种动物疾病和人体疾病有相当多的类似性质使我们可以从动物疾病中获得的 数据来推断人体的疾病过程。通过将肌肉想象成弹簧和水压活塞的组合,将骨骼想象成杠杆 臂,可以得到描述肌肉骨骼运动的数学模型。这样的模型可以对更多复杂的生物系统进行有 意义的预测和检验
《生物信息学》课程教学资源(中译本)译者序
文档格式:PDF 文档大小:65.66KB 文档页数:1
随着人类基因组计划的实施,通过基因组测序,蛋白质序列测定结构解析等实 验,分子生物学家提供了大量的有关生物分子的原始数据,需要利用现代计算技 术对这些原始数据进行收集、整理、管理以便于检索使用。而为了解释和理解这 些数据,还需要对数据进行比对、分析,建立计算模型,进行仿真、预测与验 证,因而出现生物信息学,它的出现,极大的促进了分子生物学的发展
《细胞生物学》课程PPT教学课件(讲稿)细胞培养技术、细胞分子生物学研究方法
文档格式:PPT 文档大小:0.99MB 文档页数:40
《细胞生物学》课程PPT教学课件(讲稿)细胞培养技术、细胞分子生物学研究方法
《生物信息学》课程教学资源(中译本)第二章 GenBank序列 数据库
文档格式:PDF 文档大小:189.77KB 文档页数:11
一级蛋白质和核酸数据库在分子生物学界是如此的司空见惯,以致于我们很少会去考虑这些 普遍存在的工具是如何建立的。但是如果我们能够了解这些序列是如何汇集到一起的,这将 有助于我们加深对生物学的理解,并且能够更加充分地发掘这些记录中蕴藏的信息。 GenBank是美国国立卫生研究院维护的基因序列数据库,汇集并注释了所有公开的核酸以及蛋 白质序列
《分子生物学》课程教学大纲 molecular biology
文档格式:PDF 文档大小:234.44KB 文档页数:11
《分子生物学》课程教学大纲 molecular biology
《分子生物学》课程教学大纲 Molecular Biology
文档格式:DOC 文档大小:63KB 文档页数:13
《分子生物学》课程教学大纲 Molecular Biology
《分子生物学》课程教学大纲 Molecular Biology
文档格式:PDF 文档大小:245.43KB 文档页数:11
《分子生物学》课程教学大纲 Molecular Biology
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