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高职高专21世纪规划教材《电子电工技术》课程教学资源(PPT课件)第12章 数/模和模/数转换器
文档格式:PPT 文档大小:864KB 文档页数:37
12.1数/模转换器(DAC) 12.2模/数转换器(ADC)
《管理统计学》课程教学课件(PPT讲稿)第十二章 时间序列分析和数测
文档格式:PPT 文档大小:81KB 文档页数:9
一、时间序列的含义又称(动态数列),是指标数值按时间顺序排列而形成的数列。 二、分析方法因素分解法,趋势外推法,自回归分析法
《数值逼近》第五章 数值积分
文档格式:DOC 文档大小:1.95MB 文档页数:52
掌握 Newton-Cotes-公式、 Romberg方法、 Euler-Maclaurin-公式、 Gauss型求积公式等数值积分公式及方法。 §1.数值积分的一般概念 本章讨论定积分的近似计算问题。从微积分学中我们知道能够利用
中国科学技术大学:《电路原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)回顾——支路法
文档格式:PPT 文档大小:120.5KB 文档页数:10
若电路有b条支路,n个节点 求各支路的电压、电流。共2b个未知数 可列方程数kCL:n-1 KVL: b-(n-1) 各支路的伏安关系方程数b 总共方程数
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.2 有理数学案(3)
文档格式:DOC 文档大小:260.5KB 文档页数:13
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.2 有理数学案(3)
浙江大学:《数学建模概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 微分方程模型 3.2 Malthus模型与 Logistic模型
文档格式:PPS 文档大小:364.5KB 文档页数:17
为了保持自然资料的合理开发与利用,人类必须保持并控制生态平衡,甚至必须控制人类自身的增长。 本节将建立∏个迫的畄种群增长模型,以简略分析下这方离散化为连续,方3分析可以通过一些简单模型的便研究以根据生态系统的特征自行建美丽的大自然种群的数量本应取离散值,但由于种群数 量一般较大,为建立微分方程模型,可将种群数量看作连续变量,甚至允许它为可微变量, 由此引起的误差将是十分微小的
湖南大学:《统计学》课程教学资源(试卷习题)第七章 时间数列分析练习
文档格式:DOC 文档大小:87KB 文档页数:9
一、填空题 1.1.时间数列是指,它包含和两个要素 2.2.编制时间数列基本原则是 3.3.以时间数列为基础的动态分析包括两个基本分析内容
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.2 有理数学案(7)
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:2
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.2 有理数学案(7)
《C++程序开发教程》课程电子教案(PPT教学课件)习题课
文档格式:PPT 文档大小:15.5KB 文档页数:1
1.求出100到200之内可以表示为两个素数之和的数 ∥twoprime.cpp 1.2.编写一个程序判断用户输入的正整数是否是\回文数,所谓\回文数\正读和反读都相同的数
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.2 有理数学案
文档格式:DOC 文档大小:1.07MB 文档页数:4
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.2 有理数学案
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