网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(10203)
《系统工程原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 系统工程的方法论
文档格式:PPT 文档大小:1.01MB 文档页数:108
第一节 系统工程的基本工作过程 第二节 系统分析原理 第三节 创新思维与方案创造技术 第四节 系统工程方法论的新发展 ◼ 并行工程方法 ◼ 综合集成法 ◼ 物理-事理-人理 WSR
华东理工大学(华东理工学院):《化工过程分析与开发》课程教学资源(学习指导书)第一章 绪论(负责人:乐清华)
文档格式:PDF 文档大小:1.7MB 文档页数:19
通过介绍化工技术的特征及其在其他技术中的强烈渗透性,让成人教育学生了解为什么要进行化工过程开发,正确的化工过程开发步骤是什么
贵州电子信息职业技术学院:《自动控制原理 Principles of Automatic Control》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 自动控制系统的时域分析
文档格式:PPT 文档大小:2.5MB 文档页数:101
◼ 自动控制系统的时域指标 ◼ 一阶系统的阶跃响应 ◼ 二阶系统的阶跃响应 ◼ 高阶系统的阶跃响应 ◼ 自动控制系统的代数稳定判据 ◼ 稳态误差 ◼ 小结
《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:1.72MB 文档页数:103
第一节 组合电路的分析和设计 第二节 组合逻辑电路中的竞争与冒险 第三节 超高速集成电路硬件描述语言VHDL 第四节 组合逻辑电路模块及其应用
华南师范大学:应用教育技术促进学生学习方式转变(PPT讲座,主讲:李克东)
文档格式:PPT 文档大小:8MB 文档页数:100
一、学习方式及其基本特征 二、应用信息技术促进学习方式转变 三、基于学习活动的教学设计 四、促进学生学习方式转变案例分析
安徽医科大学:《医学形态学》课程教学资源(PPT课件)设计性综合实验5 心理应激性失眠对大鼠海马P物质表达的影响
文档格式:PPT 文档大小:4.85MB 文档页数:22
1. 了解心理应激性失眠模型复制方法; 2.掌握脑立体定位技术及睡眠时相的记录方法; 3.观察睡眠时相和睡眠结构,分析其意义; 4.观察心理应激性失眠对大鼠海马神经元细胞P物质表达的影响
《机械制造技术基础》课程教学资源(教案讲义,打印版)第四章 金属切削机床与刀具
文档格式:PDF 文档大小:6MB 文档页数:30
1.金属切削机床的分类、型号和主要技术参数 2.工件表面成形方法与机床运动分析 3.车床与刀具 4.孔加工机床与刀具 5.刨床与插床 6.铣床与铣刀 7.磨床与砂轮 8.齿轮加工机床与齿轮刀具
《机械制造技术基础》课程教学资源(教案讲义,打印版)第六章 机床夹具设计原理
文档格式:PDF 文档大小:1.97MB 文档页数:12
1.机床夹具概述 2.工件的定位原理及定位元件 3.定位误差分析计算 4.工件的加紧及夹紧装置 5.机床夹具的设计要求及设计步骤 6.机床夹具设计举例
《土木工程试验理论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 结构试验测试技术、第六章 结构试验数据处理基础
文档格式:PPS 文档大小:222KB 文档页数:57
第二节 电阻应变片 第三节 应变测量 第四节 常用的传感设备 第五节 试验记录方法 第六节 建筑结构现场测试技术 第一节 概述 第二节 数据整理和换算 第三节 数据误差分析 第四节 数据的表达
郑州大学:《智能电网技术》课程教学资源(教学案例)《智能电网技术概论》课程教学案例节选
文档格式:PDF 文档大小:6.78MB 文档页数:117
1. 分布式能源与智能电网技术应用教学案例 2. 电力开关装备绿色环保技术教学案例 3. 特高压交直流输电技术支撑智能电网建设工程案例 4. 高压同塔双回输电线路防雷设计实践教学 5. 六氟化硫气体特性及其在电力设备中的应用与发展案例分析
首页
上页
236
237
238
239
240
241
242
243
下页
末页
热门关键字
航空电子
印后加工
研究生课程
实验原理]
结构与设备
东北大学
Internet基础及应用
ppt
中文
氧化反应
机械设计基础
高等数学
Linux内核分析
三峡
企业环境
平面波
粮油工艺学
力学与理论力学上册
金融中介]
教育知识与能力
环境工程微生物学生物化学
呼吸内科
过程
构成原理(一)
格式
分析
东北大学大学物理
东北财经大学
电磁感应
德育原理
代谢
大学英语
创新学专题讲座
传媒经营管理
编码
PDF
C
8
doc
3D动画
搜索一下,找到相关课件或文库资源
10203
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有