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扬州大学:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 根
文档格式:PPT 文档大小:5.9MB 文档页数:85
根是植物的重要营养器官,它的主要功能是固定植株并吸收土 壤中的水分以及溶于水中的无机盐类,然后通过根的维管组 织输送到地上部分,根还具有合成、储藏和繁殖的功能
黄山学院:《植物学—系统分类》第八章 被子植物Angiosperm(汪立祥)
文档格式:PPT 文档大小:41.9MB 文档页数:362
1. 具有真正的花 花由花被(花萼、花冠)、雄蕊群 (花药 花丝)、雌蕊群(柱头、花柱、子房)组成。 2. 具雌蕊。胚珠藏在子房内。子房----果实 3. 具有双受精现象。精子×卵----胚,精子×极核---- 胚乳
黄山学院:《植物学—系统分类》第四章 苔藓植物(汪立祥)
文档格式:PPT 文档大小:1.68MB 文档页数:32
1.生境:阴湿的环境中 2.大小:最大的数十厘米 3.形态:扁平的叶状体,具假根的茎叶体 4.具明显的世代交替,配子体占优势 5.生殖器官: 精子器:棒状或球状
黄山学院:《植物学—系统分类》引言(汪立祥)
文档格式:PPT 文档大小:64KB 文档页数:8
一.几个概念 1.个体发育:指某种植物从它生命中的某个阶段(孢子、合子、种子)开始,经过一些发展阶段,再出现当初这个阶段的整个过程。它包括形态和生理上的各方面的发展变化
黄山学院:《植物学—形态解剖》第四章 繁殖器官(汪立祥)
文档格式:PPT 文档大小:17.17MB 文档页数:86
一.繁殖的概念 1.繁殖reproduction:植物生长发育到一定阶段,通过一定的方式,产生与自己相似的新一代个体的现象则称为繁殖。 2.繁殖的作用:延续种族 发展种族 3.繁殖的三种方式:
太原师范学院:物理系科学教育专业理论课大纲汇编
文档格式:DOC 文档大小:1.65MB 文档页数:374
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中南民族大学:《药用植物学》课程PPT教学课件(实验讲稿)实验四 叶的外形、内部构造及繁殖器官观察
文档格式:PPT 文档大小:3.1MB 文档页数:45
第一部分、叶的外形和内部结构观察 第二部分、花和果实形态观察 第三部分、植物检索表的编制与使用
北京林业大学生物科学与技术学院:《细胞生物学》植物原生质体培养与融合的研究进展(李春艳)
文档格式:PDF 文档大小:275.21KB 文档页数:5
对原生质体的分离、培养、融合及植株再生方面进行了简要的论述. 并根据对有关 文献的分析 ,讨论了原生质体研究中存在的问题及今后的发展趋势 ,指出植物原生质体的游 离、培养和融合技术在近 20 多年来得到了迅速的发展 ,今后在进一步加强原生质体培养基础 理论研究的同时 ,重点放在利用原生质体融合技术进行遗传性状的改良 ,以获得优良性状的个 体并通过无性途径固定下来
沈阳农业大学:《植物形态解剖学》课程教学资源(PPT课件)第四章 根
文档格式:PPT 文档大小:1.15MB 文档页数:16
器官——由多种组织构成,能行使一定功能的 结构单位。 可分为营养器官(根、茎、叶)繁殖器官(花、果实和种子)概述:一粒种子播种后,经过种子胚萌发形成幼苗首先产生出根、茎、叶器官。它们都与植物的营养有关,故将它们统称为营养器官
运城学院:《园林植物遗传育种》课程教学授课教案(讲义,共十五章,授课教师:谭炯锐)
文档格式:PDF 文档大小:6.18MB 文档页数:176
第一章 绪论 第二章 遗传学概述 第三章 花发育遗传 第四章 花色的遗传 第五章 重瓣性的遗传 第六章 园林植物的育种目标 第七章 种质资源 第八章 引种驯化 第九章 选择育种 第十章 有性杂交育种 第十一章 杂种优势育种 第十二章 诱变育种 第十三章 倍性育种 第十四章 分子育种 第十五章 品种审定与良种繁育
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