网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(336)
《工业微生物学》课程教学资源(课件讲义)第二章 微生物的形态与分类(1/3)
文档格式:DOC 文档大小:13.08MB 文档页数:50
在人类发现微生物之前,科学家将一切生物分成两个界线分明的界一动物界和植物 界。随着人们对微生物认识的逐渐深入,近一百多年来,从两界系统经历过三界系统、四 学者所接受的是1969年魏塔克(R. Whittaker)在《Science》上提出的五界学说,见图 2.1.1,它以纵向显示从原核生物到真核单细胞生物再到真核多细胞生物的三大进化过程, 而以横向显示吸收式营养(absorption)
《环境工程微生物》课程PPT教学课件:第四章 其它微生物(4.3)真菌
文档格式:PPT 文档大小:1.42MB 文档页数:6
第三节真菌 一、真—真核生物 二、菌类似细菌(细胞壁、化能异养) 三、(真核微生物还包括真核藻类和原生动物) 四、不象植物(细胞壁不含纤维素,不含叶绿素), 五、不象动物(不能捕食生物)
《农业微生物学》电子书籍(共八章)
文档格式:DOC 文档大小:486.5KB 文档页数:68
一、微生物 1、定义:微生物是一切微小生物的总称,它们是一些个体微小,构造简单的低等生物。 包括(1)全部的原核生物(真细菌、古细菌) (细菌、放线菌、支原体、立克次氏体、衣原体、蓝细菌等) (2)部分真核生物:真菌、单细胞藻类、原生动物 (3)非细胞生物:病毒、类病毒、亚病毒等。 古老的生物:地球年会46亿年,生命起源35亿年,最早的生命:微生物
黑龙江八一农垦大学:《农业微生物学》课程讲稿(园艺专升本)
文档格式:DOC 文档大小:490KB 文档页数:67
农业微生物讲稿 绪论 一、微生物 1、定义:微生物是一切微小生物的总称,它们是一些个体微小,构造简单的低等生物。 包括(1)全部的原核生物(真细菌、古细菌) (细菌、放线菌、支原体、立克次氏体、衣原体、蓝细菌等) (2)部分真核生物:真菌、单细胞藻类、原生动物 (3)非细胞生物:病毒、类病毒、亚病毒等。 2、微生物的共同特点: (1)个体微小:大小以微米或纳米计算,肉眼看不见,必须用显微镜观察。 (2)生长、繁殖快:几十分钟一几小时可繁殖一代。几小时由一个细胞一几十亿个
中国农业大学:《种子病理学》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 种传病害的病原
文档格式:PPT 文档大小:9.25MB 文档页数:155
1、真菌 2、原核生物(细菌) 3、病毒 4、线虫 5、寄生性种子植物等
山东师范大学:《细胞生物学》课程教学资源(PPT课件)第二章 细胞基本知识概要
文档格式:PPT 文档大小:4.01MB 文档页数:54
细胞的基本概念 细胞的分子基础 原核细胞、古核细胞与真核细胞 非细胞形态的生命体——病毒及其与细胞的关系
海南大学:《微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第03章 微生物的结构与功能
文档格式:PPT 文档大小:54.23MB 文档页数:169
第一节 真细菌(Eubacteria) 第二节 真核微生物 第二节 酵母菌 第三节 丝状真菌——霉菌
《细胞生物学》课程教学资源(PPT课件)第2章 细胞的统一性与多样性
文档格式:PPTX 文档大小:7.64MB 文档页数:45
• 细胞的基本特征 • 原核细胞与古核细胞 • 真核细胞 • 非细胞形态的生命体——病毒
河北农业大学:《分子生物学》课程教学资源(PPT课件)第三章 有机体、染色体和基因
文档格式:PPT 文档大小:17.89MB 文档页数:96
• 第一节 生命有机体 • 第二节 原核生物染色体和基因 • 第三节 真核生物的染色体 • 第四节 真核生物的基因
《环境工程微生物学》课程PPT教学课件(讲稿)第二章 原核微生物
文档格式:PPT 文档大小:20.38MB 文档页数:61
第一节 真细菌(Eubacteria) 第二节 放线菌 第三节 支原体、立克次氏体和衣原体 第四节、蓝细菌(Cyanobacteria) 第五节 古生菌(Archaea)
首页
上页
21
22
23
24
25
26
27
28
下页
末页
热门关键字
三相电路
认知
清茶
内动力
民法案例分析
李和平
老舍
矩阵
交换机
建筑写生
加速
加工
计算机C语言
机构
国际安全
公共经济学
工业给排水
工厂管理
辅助电路
风险
二阶电路
对外经济贸易大学
电子云
电力电子
电工
蛋白质合成
大实验
萃取过程
处理机
齿轮
尺寸
城市生态学
常量
查询
采后病害
材料力学
并不
本科
北京师范大学
搜索一下,找到相关课件或文库资源
336
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有