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山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(试题习题)试题答案2
文档格式:PDF 文档大小:165.93KB 文档页数:3
一、给出下列英文短语的中文意思并定义或解释(每个2分,共40分) 1.陆地生态学:研究陆地上生物与其环境之间相互作用的科学。 2农业生态系统:是人类为满足社会需求,在一定边界内通过干预,利用生物与生物、生物与环境之 间的能量和物质联系建立起来的功能整体
《生态学》(双语版)课程讲义(PPT课件)
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:488
生态学是研究有机体与其环境相互作用的科学。 “环境”是物理环境(温度、可利用水等)和生物 环境(对有机体的、来自其他有机体的任何影响) 的结合体
山东师范大学:《生态学》课程教学资源(PPT课件)第三章 群落生态学
文档格式:PPT 文档大小:318KB 文档页数:59
3. 1 生物群落概述 3. 2 生物群落的种类组成 3. 3 生物群落的结构 3. 4 生物群落的动态 3. 5 生物群落的分类与排序 3. 6 地球上主要生物群落
北京师范大学:《城市生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 城市与城市生态学(康慕谊)
文档格式:PPT 文档大小:3.09MB 文档页数:44
城市的概念和城市的形成与发展 城市(city)—是非农业人口为居民主体, 以空间与环境利用为基础, 以聚集经济效益为特点, 以人类社会进步为目的的一个集约人口、经济、科学技术和文化的空间地域综合体
《生态学》课程教学课件(讲稿)第3章 群落生态学
文档格式:PDF 文档大小:22.58MB 文档页数:137
3.1 生物群落的组成 3.2 生物群落的结构 3.3 生物群落的边界(群落交错区和边缘效应) 3.4 生物群落的动态 3.5-3.8 地球陆地、海洋、淡水和湿地生物群落
中国科学院、南京农业大学:《土壤生态学》考试复习提纲
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:9
1.请根据你所从事的专业要求,讨论如何应用生态学的知识和相关技术于你的研究工作中。 2.举例说明农业生态系统的结构特征,以及构建不同结构系统要考虑的主要因素 顾培:1)农业生态系统的平面结构 构建因素(自然因素:气候条件、地形、土壤等 社会经济因素:市场需求、生活条件、经济发展水平等)
动物科学专业:《生态学与家畜生态学》课程教学资源(电子教案)第四章 家畜的适应(1/2)
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:2
4-1适应的概念与原则 一、适应的概念 表现适应 适应 遗传适应 二、适应的基本理论 1.格罗杰法则 2.白格罗法则 3.威尔逊法则 4.白纳德法则 4-2适应过程的调节 热平衡 神经调节 体平衡化学平衡 畜体调节 内分泌调节 循环平衡 机体行为
河北师范大学:《普通生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 生物的环境 第一节 环境与生态因子 第二节 生物与环境关系的基本原理
文档格式:PPT 文档大小:3.09MB 文档页数:45
一、环境与生态因子的概念 二、生态因子的分类 三、生态因子作用的几个特点 第二节 生物与环境关系的基本原理 一、生物对生态因子的耐受限度 二、生物对多种生态因子耐受性之间的相互关系 三、大环境和小环境对生物的不同影响 四、生物对生态因子耐受限度的调整 五、内稳态和非内稳态生物 六、生物保持内稳态的行为机制 七、适应组合
《生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)生态系统中的能量流动
文档格式:PPT 文档大小:574.5KB 文档页数:44
❖ 生态系统中的初级生产 ❖ 生态系统中的次级生产 ❖ 生态系统中的分解 ❖ 生态系统中的能量流动 ❖ 异养生态系统的能流分析 ❖ 生态系统能流模型 ❖ 生态系统中的信息及其传递
河北师范大学:《普通生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 生态系统
文档格式:PPT 文档大小:615KB 文档页数:118
第一节 生态系统概论 第二节 生态系统中的初级生产 第三节 生态系统中的次级生产 第四节 生态系统中的分解 第五节 生态系统中的能量流动 第六节 生态系统中的物质循环
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