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《病理学——病生辅导》课程教学资源(PPT课件)弥散性血管内凝血(disseminated or diffuse intravascular coagulation,IC)
文档格式:PPT 文档大小:148.5KB 文档页数:28
一、概述 1、血液的凝固与抗凝 流动性 血液运输载体
《病理学——病生辅导》课程教学资源(PPT课件)休克(shock)
文档格式:PPT 文档大小:83KB 文档页数:22
一、概述 1、认识过程 2、概念 3、分类
《病理学——病生辅导》课程教学资源(PPT课件)钾代谢障碍
文档格式:PPT 文档大小:163.5KB 文档页数:19
两大机制,即肾的调节和钾的跨细胞转移 1、钾的跨细胞转移 泵漏机制:调节钾跨细胞转移的基本机制。 影响因素:
《病理学——病生辅导》课程教学资源(PPT课件)钙磷正常代谢
文档格式:PPT 文档大小:39KB 文档页数:13
1、分布:钙盐和磷酸盐是人体内含量最高的无机盐,约99%的钙和86%以上的磷存在于骨骼和牙齿中。 2、 血钙: 2.25-2.75mmol/L蛋白结合钙
《病理学——病生辅导》课程教学资源(PPT课件)第四章 酸碱平衡紊乱(acid-base disturbance)
文档格式:PPT 文档大小:216.5KB 文档页数:37
(1)缓冲系统代偿: (2)呼吸系统代偿: (3)肾脏调节: (4)细胞内外离子交换: (5)骨骼系统缓冲:
《病理学——病生辅导》课程教学资源(PPT课件)第三章 水电解质代谢紊乱 第一节 水、钠代谢障碍
文档格式:PPT 文档大小:84.5KB 文档页数:21
一、正常水、钠代谢 (一)体液的容量和分布体液——体内的水及溶解于其中的物质电解质——体液中以离子状态存在的物质特点: 1 婴幼儿体液含量多,但其调节能力差 2 脂肪组织含水量少,故女性和肥胖人体液含量较少
《病理学——病生辅导》课程教学资源(PPT课件)水肿(edema)
文档格式:PPT 文档大小:148.5KB 文档页数:20
1 掌握水肿和积水的概念以及水肿的基本机制 2 熟悉水肿的常见原因和对机体的影响 3 了解水肿的分类防治原则
四川农业大学:《动物传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八讲 疫情的报告和诊断
文档格式:PPT 文档大小:67KB 文档页数:8
一、疫情的报告 二、疫情的诊断: 三、临诊诊断 四、流行病学诊断 五、病理学诊断 六、微生物学诊断 七、免疫学诊断 八、分子生物学诊断
《病理学——病生辅导》课程教学资源(PPT课件)第十六章 肾功能不全(16.1)急性肾功能不全(acute renal insufficiency,ARI)
文档格式:PPT 文档大小:368.5KB 文档页数:21
急性肾功能不全是各医学临床科室 都会遭遇的急、危、重症,特点是患者 的肾功能在数小时到数周内急剧恶化, 在综合性医院住院患者中占到2-5%, 死亡率高达30%以上,是一项严重危 害人类健康的疾病。 高龄化趋势、药物诱发比率有所上升
《病理学——病生辅导》课程教学资源(PPT课件)第十七章多器官功能障碍综合征
文档格式:PPT 文档大小:108KB 文档页数:29
多器官功能障碍综合征 (multiple organ dysfunction syndrome,MODS) 严重创伤、休克和感染过程中,短时间内同 时或相继出现了两个或两个以上的系统、器官功 能损害和障碍。 多器官衰竭 (multiple organ failure,MOF) MODS的晚期
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