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水准测量原理 The Principle of Leveling 水准仪及其使用 The Water Level and the Usage 水准测量的一般方法和要求 The Common Methods and Demand of the Water Level 水准仪的检验和校正 The Inspection and Emendation of the Water Level 水准测量误差产生的原因及消减方法 The Causes and Elimination of Leveling
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教育的一致性和连续性原则 每个学生的心都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开.唯有教师付出真诚的关怀 和发自内心的师爱,才能把自己变成一只只细腻各异的钥匙,架设起一座通向学生心灵的桥 梁,深入学生的心中去了解他们.有这样一件事使我记忆犹新.在三年级的下学期,我们班从 别的学校转来了一名学生刚开始的时候比较好,可过了一段时间后,不仅上课不遵守纪律, 而且老师说他就不服,跟老师对着干.与其他同学的隔阂也越来越大,经常因为一点儿小事与 同学吵架.后来,发展得越来越严重
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1.掌握德育的概念,充分认识德育的重要意义,明确德育的任务、目标和基本内容。 2.深刻领会德育过程的本质特点,掌握德育的主要原则,并能自觉依据德育原则开展德育 工作
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第一节 原子发射光谱分析的基本原理 第二节 发射光谱分析的仪器 第三节 光谱定性分析 第四节 光谱定量分析
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目的要求:要求学生掌握电子支付的基本概念和流程,了解电子现金、电子钱包、智能卡、电子支票的工作原理和工作过程。 教学重点:电子支付的流程 教学难点:电子支付的原理
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第八章波分复用技术 8.1多信道复用技术 8.2波分复用原理 8.3光发送部分和光接收部分 8.4波分复用器 8.5掺铒光纤放大器(EDFA) 8.6WDM设计中考虑的重要问题
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第二节教学模式与教学原则 [问]抽象的教学思想和教学理论如何运用于教学实践呢?其中介是什么?(教学模式,是由理论到实践的中介。从教学实践的角度来看,教学模式就是要把比较抽象的教学思想和教学理论转化为具体的可操作性策略。通俗地说,就是要让教师知道在教学过程中应先做什么,后做什么,先怎样做,后怎样做等一系列具体问题。)
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5.2.1分组交换原理 5.2.2TCP/P协议 5.2.3 3 Internet的工作模式
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3.4.1共享介质局域网的工作原理及存在的问题 3.4.2交换局域网的特点 3.4.3交换局域网的工作原理 3.4.4局域网交换机技术
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本章主要内容: 1、形状和位置误差的基本概念及其对零件使用性能的影响。 2、形状和位置公差项目及形位公差带。 3、处理形位公差与尺寸公差关系的公差原则。 4、形位误差的检测原则与评定方法。 5、形位公差的图样标注
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