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安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源_试卷二
文档格式:PDF 文档大小:119.56KB 文档页数:4
一、填空题 (每题 1. 5 分,共 30 分 ) 1.(27)10=( )2 =( )8421BCD 2.(11001)2 =( )10 3.逻辑函数 Y= A+B+ C D 的反函数 Y = ,对偶式 Y ′ =
西南交通大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 变化中的磁场和电场 第五节 位移电流
文档格式:PPT 文档大小:756KB 文档页数:25
一、问题的提出 稳恒磁场的安培环路定理:
安徽电气工程职业技术学院:《流体力学泵与风机》课程教学资源(PPT课件)下篇——泵与风机(王祥薇、黄蔚雯)
文档格式:PPS 文档大小:6.31MB 文档页数:185
前言 第一章 泵与风机的结构 第二章 泵与风机的叶轮理论 第三章 泵与风机的性能 第四章 相似定律在泵与风机中的应用 第五章 泵的汽蚀 第六章 泵与风机运行
安徽机电职业技术学院:《机械设计》课程PPT教学课件(讲稿)第二章 滑动轴承
文档格式:PPT 文档大小:480.5KB 文档页数:34
轴承是支撑轴的部件,按其工作时的摩擦性质可以分为滑动摩擦轴承(简称滑动轴承)和滚动摩擦轴承(简称滚动轴承)两大类
安徽机电职业技术学院:《机械设计》课程PPT教学课件(讲稿)第一章 轴的设计
文档格式:PPT 文档大小:1.21MB 文档页数:35
传动零件必须借助其他零部件的支持才能传递运动与动力。这种起支持作用的零 部件称为支承零部件。支承零部件主要有轴和轴承
《质量管理学》第八章 质量检验
文档格式:PPT 文档大小:58KB 文档页数:21
一、教学目的 1、掌握检验、检验的步骤。 2、了解质量检验工作的总体安排 3、了解不合格的控制措施 4、了解检验部门的职责 二、教学难点 检验、检验的步骤、检验部门的职责 三、教学内容 共分五节分述如下
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 临床用药中的药效学问题
文档格式:PPT 文档大小:417.5KB 文档页数:64
临床用药的目的是利用药物作用以消除致病原 因(如消灭病原体),帮助机体调整因患病而致 异常的功能,促进病损组织修复,使机体恢复 健康或接近正常。这就要求选用药物的作用在 性质、强度、以及起效和维持时间各方面都恰 好符合该病人的特定需要。“对症下药”就是 这个意思
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 新生儿的临床用药
文档格式:PPT 文档大小:140.5KB 文档页数:26
一、新生儿对药物反应的特点 二、新生儿药代动力学的特点 三、 新生儿药物监测的重要性及常用药物 四、 母乳哺养的新生儿用药 五、新生儿用药的特有反应 六、新生儿常见疾病的合理用药
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第9章 药物相互作用与合理用药
文档格式:PPT 文档大小:152.5KB 文档页数:24
一、联合用药的定义 联合用药是指同时或相隔一定时间内使用两种或两种以上的药物
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第15章 主要神经系统疾病的临床用药
文档格式:PPT 文档大小:258KB 文档页数:59
一、本病是神经肌肉接头处信息传递障碍所致的慢性疾病,是一种自身免疫性疾病,由于体内产生了ACH受体抗体,侵犯和破坏突触后膜的ACh受体,使受体数目大量减少,由此造成传递障碍,导致横纹肌收缩无力。 二、患者受累及的肌肉活动不久即疲劳无力,休息后肌力可有不同程度的恢复。呼吸肌的无力可导致不能维持换气功能,危及生命,叫做肌无力危象,是本病致死的主要原因。偶可累及心肌,易引起猝死。 三、绝大多数患者有胸腺肥大
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