网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(2659)
重庆医科大学:《儿科学》课程教学资源(教案讲义)第三十一讲 新生儿败血症
文档格式:DOC 文档大小:60.5KB 文档页数:5
一、定义 二、病因 (一)病原菌 (二)感染途经 三、发病机制
《SAS程序》教学资源(实验课)实习十五 队列研究的设计与分析
文档格式:PPT 文档大小:124KB 文档页数:11
一、目的要求 1. 了解队列研究的设计及需注意的问题; 2. 掌握相对危险度和归因危险度的意义、计算;熟悉相对危险度的假设检验与区间估计方法方法;熟悉M-H分层分析方法及趋势检验方法; 3. 掌握人时发病率、发病概率和累计发病概率的意义、区别与计算方法;熟悉暴露人年的计算
《SAS程序》教学资源(实验课)实习十五 队列研究的设计与分析
文档格式:PPT 文档大小:124KB 文档页数:11
一、目的要求 1. 了解队列研究的设计及需注意的问题; 2. 掌握相对危险度和归因危险度的意义、计算;熟悉相对危险度的假设检验与区间估计方法方法;熟悉M-H分层分析方法及趋势检验方法; 3. 掌握人时发病率、发病概率和累计发病概率的意义、区别与计算方法;熟悉暴露人年的计算
重庆医科大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件)第六讲 儿童胃炎 Gastritis in Children
文档格式:PPT 文档大小:512.5KB 文档页数:20
一、定义(Diffination 二、病因及发病机理、( Etiology &Pathogenesis) (一)药物和食物因素 (二)应激状态
《计算机病毒》第1章 病毒及其防治
文档格式:PPT 文档大小:624.5KB 文档页数:181
1.1 计算机病毒的概念 1.2 计算机病毒原理 1.3 计算机病毒编制的关键技术 1.4 蠕虫 1.5 木马 1.6 病毒对抗技术
昆明医学院:《法医病理学》课程教学资源_第二十一讲 法医病理学现场教学
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:4
1、现场案例分析 2、尸表检验与解剖检验注意事项 3、法医解剖规范示教 4、死亡时间推断 5、死因分析 6、死亡方式推断
《妇产科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)子宫内膜异位症和子宫腺肌病
文档格式:PPT 文档大小:979KB 文档页数:46
定义:当具有生长功能的子宫内膜组织出现在子 宫腔被覆粘膜以外的身体其它部位时,称为子宫 内膜异位症(endometriosis)。子宫内膜出现和 生长在子宫肌层,称为子宫腺肌病
重庆医科大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件)第一讲 格林-巴利综合征 Guillian-BarréSyndrome, GBS(儿科学院:蒋莉)
文档格式:PPT 文档大小:56KB 文档页数:27
一、格林-巴利综合征(GBS) 二、急性感染性多发性神经根神经炎 三、主要临床特征:进行性对称性弛缓性瘫痪 四、发病率:1.6/10万人口 五、当前我国和多数国家最常见的急性周围神经病 六、病程自限,严重者死于呼吸肌麻痹
昆明医学院:《法医病理学》课程教学资源_第二十讲 法医学尸体检验
文档格式:DOC 文档大小:46.5KB 文档页数:4
1、掌握法医学尸体检验的目的和法医学意义,了解法医学尸体检验与临床病理学尸体检验的侧重点与不同点 2、掌握尸体检验的方法、具体步骤和应注意的问题,着重掌握衣着检验及尸表检验及尸体解剖的方法和应注意的问题;
《医学遗传学》课程教学资源(教材讲义)第十三章 线粒体疾病
文档格式:DOC 文档大小:68KB 文档页数:13
线粒体是一个对环境变化十分敏感的细胞器,在许多疾病状态 下,线粒体的结构和功能都会发生相应的改变,并成为疾病病理变化 的一部分。另一方面,线粒体的异常也可能成为疾病发生的原因,这 种以线粒体结构或功能异常为主要病因的一大类疾病称为线粒体病 (mitochondrial disease)
首页
上页
242
243
244
245
246
247
248
249
下页
末页
热门关键字
c语言
网络出版
生物有机
概率统计讲义
决策学
分子
地球
城市公共交通
波谱分析法
c++面向程序设计
土壤分析
摄影技术与原理
商务数学
人类物理学
贵州
概率统计与随机过程
多媒体技术应用基础
定时
地理
成列设计
VB课程设计
C,C
山东旅游职业学院
模型
矿井开采设计
荆门职业技术学院
环境工程原理
环境工程学
华东交通大学
沪科版数学
规范
风险分析
多媒体技术基础及应用
测试设计
材料现代分析方法
变分
班级活动设计
《工程图学》
*电路分析
《饭店管理》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
2659
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有