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一、填空(本题25分) 1.互导互导增益互阻AR=o 2.饱和区截止区放大区正偏反偏 3.GB≥50MHz 4.提高降低加宽增大减小

三峡大学：《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源（试题库）第一章数字逻辑基础习题答案

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1-1将下列的二进制数转换成十进制数 (1)(1011)2=(11) (2)(10101)2=(21)10 (3)(1111(31)1o (4)(100001)2=(33)10 1-2将下列十进制数转换为二进制数 (1)(8)10°=(10002 (2)(27)10=(11011) (2)(31)10=(11111) (4)(100)10=(1100100)2

三峡大学：《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源（试题库）课程考试试卷

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一、选择填空(选择一个正确答案填在扩号内,每小题5分,共30分) 1、为了使高内阻信号源与低阻负载能很好的配合,可以在信号源与低阻负载间接入

三峡大学：《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源（试题库）第五章触发器习题

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5-1RS触发器有哪几种功能?写出特征方程和特性表。 5-2基本RS触发器如图题5-2所示,试画出Q对应R和S的波形(设Q的初态为0)。R图题5-2

三峡大学：《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源（试题库）第八章半导体存储器和可编程逻辑器件习题

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8-1.ROM由主要由哪几部分组成? 8-2.试比较ROM、PROM和 EPROM及E2PROM有哪些异同? 8-3.PROM、 EPROM和 E2PROM在使用上有哪些优缺点?

三峡大学：《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源（试题库）第四章常用组合逻辑功能器件习题

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4-1在74LS48的B输入一周期7=2秒的方波时,显示效果如何?在I输入一频率高于25Hz的占空比可调的矩形波时,显示效果如何?

三峡大学：《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源（试题库）2004年研究生入学考试试题参考答案

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一、填空(本题25分) 1.互导互导增益互阻AR=o 2.饱和区截止区放大区正偏反偏 3.GB≥50MHz

清华数字：《数字电子技术基础》课程教学资源（PPT课件讲稿，第五版）第八章可编程逻辑器件

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8.1 概述 8.2 现场可编程逻辑阵列 FPLA 8.3 PAL（Programmable Array Logic） 8.4 通用逻辑阵列 GAL 8.5 可擦除的可编程逻辑阵列EPLD 8.7 现场可编程门阵列FPGA 8.8 在系统可编程通用数字开关（ispGDS） 8.9 PLD的编程

软件学院：《模拟电子技术基础》第10章习题解答

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10-5 已知U2=20 UO(AV)=0.9U2=0.9×20＝18V IO(AV)= UO(AV)/ RL=18/1=18mA ID(AV)= IO(AV)/2=18/2=9mA URM = 2U2 = 1.41 20 = 28.2V

清华数字：《数字电子技术基础》课程教学资源（PPT课件讲稿，第五版）第二章逻辑代数基础

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2.1 概述 2.2 逻辑代数中的三种基本运算 2.3 逻辑代数的基本公式和常用公式 2.4 逻辑代数的基本定理 2.5 逻辑函数及其表示方法 2.6 逻辑函数的化简法 2.7 具有无关项的逻辑函数及其化简 2.8 用multisim进行逻辑函数的化简与变换