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破坏成品或面料的表面,使其具有不完整、 无规律或破烂感等特征。如:抽丝、镂空、 烧花、烂花、撕、剪切、磨洗
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一、景观与景观生态学 二、景观生态规划与设计 三、案例分析
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一、课程研制 课程硏制地概念 课程研制的模式 课程设计 课程组织
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第6章自定义函数的设计和使用 6.1问题的提出 6.2函数的定义 6.3函数的调用 6.4函数的嵌套调 6.5函数的递归调
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长安大学:《道路勘测设计》课程教学资源(PPT课件)第三章 平面设计(行车视距)
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长安大学:《道路勘测设计》课程教学资源(PPT课件)第三章 平面设计(平面线形)
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长安大学:《道路勘测设计》课程教学资源(PPT课件)第三章 平面设计(缓和曲线)
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第4章练习11 新建原理图文件:
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第12章设计实例 12.1门诊信息管理系统 12.2网页“换肤” 12.3新闻发布系统 12.4网上考试管理系统
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第2章练习1: 新建设计数据库文件(.ddb文件):
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