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上海交通大学:《电力系统自动化》课程教学资源(讨论课)从信息模型到信息物理系统
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 公理设计概述  独立公理和信息公理  公理设计与其它方法论之间的比较  单功能需求设计、信息公理和强健设计  多功能需求设计  复杂产品设计实例研究
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上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(PPT电子课件)第十周 信息检索
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上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(课件讲稿)第二讲 有效获取信息(三)中外图书&期刊&报纸
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成都信息工程(成都信工学院):电子工业出版社《传感器与检测技术》教学资源(PPT课件)第3章 变阻抗式传感器原理与应用 3.5 压磁式传感器
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上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(课件讲稿)第六讲-有效利用信息(一)毕设论文写作中的文献调研
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上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(教学研究)学习分享中心建设——高校图书馆信息素养教育的协同合作之路
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上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(教学研究)高校信息素养通识教育课程实践探索与思考
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§ 求职信息的来源与分析方法; § 面试的有关知识; § 面试方法; § 求职信的写作。 第一节 职业选择的策略 第二节 职业信息的把握 第三节 求职技巧与方法
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成都信息工程(成都信工学院):电子工业出版社《传感器与检测技术》教学资源(PPT课件)第3章 变阻抗式传感器原理与应用 3.4 电涡流式传感器
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