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成都理工大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第二章 牛顿定律(2.5)牛顿定律的应用举例
文档格式:PPT 文档大小:765KB 文档页数:12
解题的基本思路 (1)确定研究对象进行受力分析; (隔离物体,画受力图) (2)取坐标系; (3)列方程(一般用分量式); (4)利用其它的约束条件列补充方程; (5)先用文字符号求解,后带入数据计算结果
成都理工大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第一章 质点运动学(1.4)相对运动
文档格式:PPT 文档大小:1.24MB 文档页数:10
一、时间与空间 小车以较低的速度沿水平轨道先后通过点 A和点B.地面上人测得车通过A、B两点间的距 离和时间与车上的人测量结果相同. ⑦ B 在两个相对作直线运动的参考系中,时间的测 量是绝对的,空间的测量也是绝对的,与参考系无关,时间和长度的的绝对性是经典力学或牛顿力学的基础
湖南大学:《统计学》课程教学资源(试卷习题)第二章 统计指标理论练习
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:2
一、单项选择题 从下列各题所给的4个备选答案中选出一个正确答案。并将其编号填入题干后面的括号内。 1.变异是统计的前提,是指() A.标志和指标的具体表现各不相同 B.标志和指标各不相同 C.总体的指标各不相同 D.总体单位标志各不相同
湖南大学:《统计学》课程教学资源(试卷习题)第一章 总论练习
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:2
一、单项选择题 从下列各题所给的4个备选答案中选出一个正确答案。并将其编号填入题干后面的括号内。 1.社会经济统计学是一门() A.A.自然科学 C.方法论科学 B.B.新兴科学 D.实质性科学
中科院&清华大学:《中国国情研究》教学资源(PPT讲稿)第六讲 建国初期到全面经济建设
文档格式:PPT 文档大小:408.5KB 文档页数:44
本章主要讨论建国前后中国领导人如何选 择新民主主义的国体,确立新民主主义的 基本经济纲领,他们是怎样提出向社会主 义过渡的总路线纲领,又是怎样选择工业 化道路和发展战略,提出了怎样的发展目 标?为什么中国也选择了苏联式的计划经 济体制,它的优点和弊端是什么?中国的 经济体系又和苏联有什么不同?如何评价 毛泽东时代?
《经济类课件汇集》教学资源:阶段测试题(五)作业
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:3
阶段测试题(五) 一、单项选择题:(每题1分,共10分) 1.一般来说,紧的财政政策会导致证券价格() A.上涨 B.下跌 C.不变 D.先涨后跌
《经济类课件汇集》教学资源:第一章 企业与管理概述
文档格式:DOC 文档大小:78KB 文档页数:17
企业是市场中的经营主体,它是由各生产要素的投入者集合而成。要 素投入者为什么要组合成企业,即企业产生的原因是什么,看法不一,但有代 表性的应该是科斯(R.h. Coase)的交易费用理论。科斯用交易费用理论较好地 解释了企业产生和扩张的原因。本章首先阐述了企业的概念、企业的一般特征 和企业类型,然后用科斯理论讨论企业产生的原因,最后简要介绍企业管理的 基本理论
《经济类课件汇集》教学资源:一个国有资产流失案例的启示
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:7
本报告以南昌市化工原料厂与美国PPG公司在白炭黑生产项目上的合资为案例,探讨 这类资产流失的体制根源和政策原因。 、一宗跨国公司对中国国有企业的收购 南昌市化工原料厂(以下简称南昌化原厂)系南昌市化工局所属国有企业,至今已有 近40年历史。全厂共有职工1600人左右(含退休职工)。1984年,该厂为适应国内市场 对橡胶填充剂的需求,打算开发白炭黑这种新型无机化工产品。它的主管部门通过中国 术进出口总公司分别接触了西德、日本和美国的有关公司,经比较后,决定引进美国PPG 公司的技术
《经济类课件汇集》教学资源:第三章 代理理论与经营者激励机制
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:4
一、两权分离与代理问题 代理问题是指一个或一些人授权另一个或另一些人为他们的利益从事某些活 动,被授权者进行这些活动后获得一定的需求满足。授权者为委托人,被授权者为代 理人。在法人企业的产权结构中,由于所有权与经营权是分离的,所有者与经营者之 间形成委托代理关系,即代理问题。企业中的代理总是实际是一剩途索取权的性质 总是一种产权结构的企业之所以能存在,关键取决于它所选用的剩余索取权的性 质。剩余索取权的性质影响着企业的激励约束机制
《经济类课件汇集》教学资源:第九章 企业文化建设
文档格式:DOC 文档大小:91.5KB 文档页数:15
70年代初期,由于石油危机使世界上许多国家的经济停滞和萎靡不振,经 济最强的美国也未能幸免。但是,资源条件远不如别国的日本,经济却迅速地 发展,这一现象引起西方国家特别是美国的关注。美国的管理学者在对日本进 行调查研究后发现,日本企业成功的秘密是以人为本的管理模式,美国企业不 成功的原因是由于企业文化的局限性而造成管理不当所致
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