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《生态学》课程教学课件(讲稿)第1章 个体生态学(因子与适应)
文档格式:PDF 文档大小:9.45MB 文档页数:76
1 什么是个体生态学? 2 环境的概念和分类? 3 生态因子的概念、分类、特点? 4 环境作用于生物的法则? 5 生物如何适应环境?6 光因子有何特点和生态作用? 7 温度因子有何特点和生态作用? 8 水因子有何特点和生态作用? 9 土壤因子有何特点和生态作用?
西昌学院:《环境保护概论》课程教学资源(PPT课件)第二章 生态学基础
文档格式:PPT 文档大小:0.98MB 文档页数:33
一、生态系统 生态系统的定义 生态系统的组成 生态系统的结构 食物链和食物网 生态系统的功能
上海海洋大学(上海水产大学):《水生生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第三篇 水生生态学 3.3 第三章 水生生物对环境的适应
文档格式:PPT 文档大小:421.5KB 文档页数:24
上海海洋大学(上海水产大学):《水生生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第三篇 水生生态学 3.3 第三章 水生生物对环境的适应
同济大学环境科学与工程学院:环境工程微生物学(乐毅全)_第七章 微生物生态
文档格式:PPT 文档大小:745KB 文档页数:42
生态系统(生态学基本原理) 土壤生态系统及其微生物 空气生态系统及其微生物 水体生态系统及其微生物
安徽科技学院:《生态学》课程电子教案(PPT课件)能量环境
文档格式:PPT 文档大小:7.13MB 文档页数:83
2.1 地球上光及温度的分布 2.2 生物对光的适应 2.3 生物对温度的适应
上海交通大学:《生命科学导论 Introduction of Life Science》课程教学资源(课件讲稿)第11讲 环境、生态和生物多样性 生态和生物多样性
文档格式:PDF 文档大小:6.95MB 文档页数:132
一、生态学的基本概念和发展 二、生物多样性问题的重要性 三、呼吁环保意识和生态意识
农业专业:《园林生态学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:79KB 文档页数:8
1、课程简介:主要授课内容是园林植物与城市环境及生态因子的关系;植物群落结构植物群落动态;植物群落类型与分布;生态系统概述;城市生态系统;城市景观生态;城市生态评价与管理。 2、地位和任务:课程从生态学的基础知识出发,将城市环境特点、城市植被的特点与功能、城市生态系统、景观生态及生态规划与管理等方面知识介绍给学生,为学生在后续专业课程的学习提供生态学基础知识,使其在园林生产实际中树立生态意识、增强生态管理 能力,从而更好地为生态园林、园林城市以及生态城市的建设服务
中国农业大学:《草地生态学》课程授课教案(讲义)第二章 草地生态环境
文档格式:DOC 文档大小:216.5KB 文档页数:6
中国农业大学:《草地生态学》课程授课教案(讲义)第二章 草地生态环境
《生态学》课程教学课件(PPT讲稿)第十五章 环境
文档格式:PPT 文档大小:988KB 文档页数:135
一、全球变化 二、生物多样性保护 三、可持续发展
上海交通大学:《微生物的世界 Microbial World》通识教育课程教学资源(课件讲稿)第8章 与我们共存的环境微生物 Environmental of Microbiology living with us
文档格式:PDF 文档大小:13.46MB 文档页数:70
一、环境中的微生物 二、微生物与生物环境间的相互关系 三、微生物生态学的应用
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