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涪陵师范学院:《教育研究方法基础》课程教学资源(讲义)真实验设计
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6.1辐射因子 6.2环流因子 6.3海陆分布 6.4地形和地面特性 6.5冰雪覆盖
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一选择题:(7×2分=14分) (1)幂级数在收敛区间内每一点绝对收敛。()
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一、判断题:(8×2分=16分) (1)若x为f的极值点,则x为f的稳定点。()
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《语言研究》:汉语时间介词系统构成与演变(华中科技大学:何洪峰、汉江师范学院:贾君芳)
文档格式:PPT 文档大小:7.43MB 文档页数:43
1.1信息的概念 1.2信息论的研究对象、目的和内容 1.3信息论的形成和发展
文档格式:PPT 文档大小:28.49MB 文档页数:61
3.1蒸发 3.2凝结 3.3大气降水
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:1
涪陵师范学院:《教育研究方法基础》课程教学资源(讲义)实验组对照组前测后测设计(变式2)
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:1
涪陵师范学院:《教育研究方法基础》课程教学资源(讲义)实验组对照组后测设计(两种变式)
文档格式:PPT 文档大小:286KB 文档页数:23
以网孔电流作为电路的独立变量,仅适用于平面电路
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