人教版《初中历史》家庭作业同步配套教学课件（八年级下册）第5单元 国防建设与外交成就_第15课 钢铁长城

人教版《初中历史》家庭作业同步配套教学课件（七年级下册）第2单元 辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化_第13课 宋元时期的科技与中外交通

《思想政治理论》课程教学资源（参考书籍）《毛泽东外交文选》

问题一 为什么提出构建人类命运共同体思想？ 问题二 如何理解构建人类命运共同体思想？ 问题三 如何促进“一带一路”国际合作？ 问题四 如何共商共建人类命运共同体？

高职高专：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（PPT课件讲稿）专题十九 中国特色大国外交（第一节）

高职高专：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（案例）专题十九 中国特色大国外交（第一节）

❖ The Foundation for Sino-US Strategic Relations ❖ Strategic Sino-US-EU Triangular Relations ❖ The Predicament in Strategic Sino-US-Japan Triangular Relations ❖ The Taiwan Issue and the Sino-US Strategic Relations ❖ Conclusion

一、中国的和平发展道路 二、构建人类命运共同体

第一节 国际形势的发展及特点 一、和平与发展是当今时代的主题 二、世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展 三、抓住和用好重要战略机遇期 第二节 坚持走和平发展道路 （一）和平发展道路的根据和重要意义 （二）坚持独立自主和平外交政策 （三）实施互利共赢的开放战略 （四）推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界

第一节坚持和平发展道路 一、世界正处于大发展大变革大调整时期 二、坚持独立自主和平外交政策 三、推动建立新型国际关系 第二节 推动构建人类命运共同体