1、让学生了解使用餐巾的目的和餐巾 折花的种类,掌握餐巾折花的基本手法。 2、使学生能运用餐巾折花的基本手法, 比较熟练地折几种常见的简单的餐巾花. 培养学生的实际动手能力

1、有效辐射:即地面有效辐射,指地面长波辐射与地面所吸收的大气长波逆辐射的差额。 2、辐射平衡:地面吸收的总辐射能与发射的总辐射能的差额。 3、太阳常数:在日地平均距离处,大气上界与太阳光线垂直的平面上所接受到的太阳辐射能,通常取其值S=1.97卡·厘米1·分=1367瓦·米2

第一章概述 1计算机系统和系统结构 一、计算机系统的组成 由硬件和软件组成。 1.硬件:可视为多种资源: （1)处理信息资源CPU; （2)存储信息资源—存储器; （3)交换信息资源I/O设备。 2.软件:即程序 （1)系统软件:各用户共同使用,如操作系统(OS),编译/解释程序,汇编程序,诊断程序等 （2)应用软件:为解决用户问题编写的程序

第一章参考答案: 1.应用语言级高级语言级汇编语言级操作系统级 机器语言级微程序语言级 2.从上而下从下到上专用机通用机 3.软、硬件交界面计算机系统的性能/价格比

21世纪初,人类社会继工业文明之后进入知识经济时代。高新技术迅猛 发展,信息技术广泛应用,全球经济趋向一体化在新经济时代,人力资源的开 发和利用起着举足轻重的作用,人力资本超过物质资本和自然资本,成为最主 要的生产要素和社会财富,成为经济、财富增长的源泉。对人力资源的争夺,创 新人才的培养成为当今各类企业及社会组织时刻关注的重心。当前,人们的认识 在某些方面仍囿于旧观念、旧体制、旧做法,只有厉行改革,实现人力资源管理 创新,才能使人才迅速成长和才尽其用

一、确定系统中的对象 二、确定对象的属性及操作 三、测试对象的有效性 四、区分对象和类 五、说出面向对象的编程和过程化编程之间的区别 六、解释封装的主要好处 七、列出软件开发的主要步骤

学习目标: 一、掌握算术、逻辑和布尔运算符 二、自动类型转换和强制类型转换 三、条件判断语句 四、 switch结构

1.5Java程序分类 oJava Application以main()方法作为程序的入口,由Java解释器加载执行。 oJava Applet没有main(方法作为程序入口,通过浏览器中的Java虚拟机(VM)或者 Appletviewer命令加载执行

一、了解ava的历史和发展 二、了解ava的工作方式 三、初步接触ava程序的两种方式: 四、Java ApplicationJava和 Applet 五、学习阅读Java帮助文档,并安装Java开发环境和帮助文档

21世纪初,人类社会继工业文明之后,进入知识经济时代。高新技术迅猛发展,信 息技术广泛应用,全球经济趋向一体化。在新经济时代,人力资源的开发和利用起着举足 轻重的作用,人力资本已超过物质资本和自然资本,成为最主要的生产要素和社会财富, 成为经济、财富增长的源泉。对人力资源的争夺,创新人才的成为米企业及社 会组织时刻关注的重心