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《计量经济学》实例:时间序列问题
文档格式:PPT 文档大小:42KB 文档页数:8
一、中国居民人均消费模型 二、时间序列问题
《西方经济学》第11章 国民收入决定理论[1]
文档格式:PPT 文档大小:316.5KB 文档页数:79
第一节国民收入决定理论与总需求分析 第二节消费与储蓄 第三节投资需求的决定 第四节简单国民收入决定理论
西南民族大学:《微观经济学》第十四章 一般均衡与经济效益
文档格式:PPT 文档大小:122KB 文档页数:18
消费者和技术是市场的双重君主
西安交通大学:《宏观经济学》第3章 简单国民收入决定模型
文档格式:PPT 文档大小:695KB 文档页数:47
3.1总支出与宏观均衡 3.2消费、储蓄与收入 3.3简单国民收入决定模型 3.4简单国民收入决定模型的扩展 3.5乘数效应
对外经济贸易大学:《微观经济学》课程教学资源(课件讲稿)第四十九节课 外部影响
文档格式:PDF 文档大小:195.57KB 文档页数:33
一、外部影响及其分类 二、外部影响 三、单个消费者或生产者的经济行为对社会上其他人的福利的影响
对外经济贸易大学:《微观经济学》课程教学资源(课件讲稿)第四十一节课 劳动供给曲线和工资率的决定
文档格式:PDF 文档大小:199.66KB 文档页数:31
一、劳动和闲暇 二、闲暇 三、消费者在既定的时间资源条件下,提供劳动后的剩余时间
对外经济贸易大学:《微观经济学》课程教学资源(课件讲稿)第十五节课 消费者的均衡
文档格式:PDF 文档大小:195.78KB 文档页数:32
一、数量配给使市场配给的一种形式 1、数量配给不仅在计划经济中存在,在市场经济中有时也成为政府的一种政策。 2、在机会均等的情况下,数量配给会导致排队购买的现象。 3、配给制会损害一些消费者,因为他们达不到想要的消费量
对外经济贸易大学:《微观经济学》课程教学资源(课件讲稿)第十一节课 消费者均衡
文档格式:PDF 文档大小:267.64KB 文档页数:26
理性的消费者在支出每一元钱时,都要衡量哪一种商品能够带 来更大效用。按照这种思路,消费者最终购买2个商品1和6个商 品2,其它的商品组合都不能实现效用最大
对外经贸大学:《微观经济学》课程教学资源(授课教案)第二十九节课 消费者剩余和生产者剩余的应用、完全竞争厂商的长期均衡
文档格式:PDF 文档大小:190.79KB 文档页数:28
对外经贸大学:《微观经济学》课程教学资源(授课教案)第二十九节课 消费者剩余和生产者剩余的应用、完全竞争厂商的长期均衡
对外经贸大学:《微观经济学》课程教学资源(授课教案)第十六节课 从单个消费者需求曲线到市场需求曲线、生产论(厂商、市场与企业比较)
文档格式:PDF 文档大小:194.65KB 文档页数:32
对外经贸大学:《微观经济学》课程教学资源(授课教案)第十六节课 从单个消费者需求曲线到市场需求曲线、生产论(厂商、市场与企业比较)
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