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荆州职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(教案讲义)第四章 护士与患者
文档格式:DOC 文档大小:33.5KB 文档页数:3
本章从护士与患者的角色入手,介绍如何处理护士与患者之间的关系问题,从而说明护患关系的重要性教材分析:重点护士角色,患者角色以及护患关系分期及建立良好护患关系对护士的要求
荆州职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(教案讲义)第十五章 排泄
文档格式:DOC 文档大小:89.5KB 文档页数:11
本章从人体的基本生理功能—排泄入手,介绍异常排便, 排尿的问题,从而说明对异常排泄护理的重要性 教材分析:重点异常排泄患者的护理。难点灌肠法,导尿术的物品准 备,实施及注意事项
荆州职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(教案讲义)第十三章 饮食与健康
文档格式:DOC 文档大小:54KB 文档页数:6
本章从营养与健康的关系入手,介绍住院患者的饮食护理, 从而说明患者特殊饮食护理的重要性 教材分析:重点治疗饮食,试验饮食,要素饮食,鼻饲法的概念;医 院饮食,治疗饮食,试验饮食的种类及适用范围
湖北职业技术学院:《网页设计》理论课 教学项目十 HTML图片与声音标志的使用
文档格式:DOC 文档大小:665KB 文档页数:8
【教学目的】 使学生掌握图片标志,声音标志及相应的属性,学会利用标志在网页中插入声音与图片. 【教学重点】 1.IMG标志的使用 2. embed标志的使用
武汉船舶职业技术学院:《公差与测量》课程教学资源(PPT讲稿)第十九讲 尺寸链的基本概念及计算
文档格式:PPT 文档大小:128.5KB 文档页数:21
一、 基本内容:尺寸链的基本概念、组成、分类、尺寸链的建立与分析,尺寸链的计算。 二、重点内容:尺寸链的建立与分析及基本计算。 三、难点内容:尺寸链的建立与分析 四、基本技能:通过本章节的学习能进行尺寸链的初步分析和计算,并逐步建立机构精度设计的概念
荆州职业技术学院:《机械设计基础》课程教学资源(电子教案)第九章 轴承
文档格式:DOC 文档大小:136KB 文档页数:13
(1)目的任务:掌握滚动轴承的类型、特点及代号,了解滚动轴承类型的选择,了解滑动轴承的一般知识。 (2)重点:滚动轴承的类型、特点及代号 (3)难点:滚动轴承类型的选择 (4)教学方法:多媒体(结构演示)
湖北职业技术学院:《网页设计》理论课 教学项目十一 HTML中超级链接标志的使用
文档格式:DOC 文档大小:710KB 文档页数:10
【教学内容】 讲解HTML中超级链接标志 【教学目的】 使学生掌握超级链接标志的使用 【教学重点】 1.超级链接标志的使用 【教学难点】 1.理解书签超级链接的意义 2. target属性不同取值对应的含义
鹤壁职业技术学院:《食品微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 微生物的遗传变异与菌种选育
文档格式:PPT 文档大小:202.5KB 文档页数:37
第一节 微生物遗传变异的物质基础 第二节 微生物的基因突变 第三节 微生物的基因重组质 第四节 微生物的菌种选育 第五节 微生物菌种的保藏和复壮
武汉职业技术学院:《Visual Basic程序设计》第三章 程序流程控制
文档格式:DOC 文档大小:135KB 文档页数:8
一、教学内容 在 Visual Basic66.0中,其流程控制语句分为条件测试语句和循环语句。本章将重点介绍这两种流程控制语句的用法与功能 二、目的要求 1.熟练掌握行if语句、块if结构、 Select Case情况选择结构有使用,掌握选择的嵌套结构;
湖北职业技术学院:《网页设计》理论课 教学项目八 HTML基本标志和格式标志的使用
文档格式:DOC 文档大小:383.5KB 文档页数:7
【教学内容】 讲解HTML基本标志对和格式标志 【教学目的】 使学生标志对与格式标志对的使用 【教学重点】 格式标志的使用 【教学难点】 列表标志的使用 【教学方式】 讨论式、案例分析式、练习式相结合
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