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湖北工程学院:人教版《高中生物》课程教学资源(PPT复习课件)第六单元 孟德尔遗传定律与伴性遗传(2022)第17讲 第1课时 两对相对性状遗传实验分析及相关结论
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湖北工程学院:人教版《高中生物》课程教学资源(PPT复习课件)第五单元 遗传的分子基础(2022)第15讲 第2课时 基因表达与性状的关系
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湖北工程学院:人教版《高中生物》课程教学资源(PPT复习课件)第五单元 遗传的分子基础(2022)第15讲 第1课时 遗传信息的转录和翻译
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一.填空(每空1分,共20分) 请按下面空中的编号顺序写出答案。 1.设一离散无记忆信源的输出由四种不同的符号组成,它们的出现概率分别为1/2、1/4、 1/8、1/8,则此信源平均每个符号包含的信息熵为bit符号若信源每毫秒发出一 个符号,那么此信源平均每秒输出的信息量为②bits
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湖北工程学院:人教版《高中生物》课程教学资源(PPT复习课件)第五单元 遗传的分子基础(2022)第13讲 DNA是主要的遗传物质
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湖北工程学院:人教版《高中生物》课程教学资源(PPT复习课件)第一单元-细胞的概述、细胞的分子组成(2022)第3讲 蛋白质和核酸
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湖北工程学院:人教版《高中生物》课程教学资源(PPT复习课件)第一单元-细胞的概述、细胞的分子组成(2022)第2讲 细胞中的无机物、糖类和脂质
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湖北工程学院:人教版《高中生物》课程教学资源(PPT复习课件)第一单元-细胞的概述、细胞的分子组成(2022)第1讲 走近细胞
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湖北工程学院:人教版《高中生物》课程必修1教学资源(PPT课件)第三章第二节细胞器细胞内的分工与合作课件(详)
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湖北工程学院:人教版《高中生物》课程必修1教学资源(PPT课件)第三章第二节细胞器细胞内的分工与合作课件(提)
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