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【教学内容】 讲解ⅢTM中框架标志及相应的属性. 【教学目的】 使学生掌握框架标志及属性,学会熟练使用HM标志设计框架网页
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北京邮电大学:《测控技术》课程教学资源(课程设计)北京邮电大学课程设计报告
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《建筑抗震设计》第一章 抗震设计的基本知识和基本要求(3/3)
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_创新思维与现代设计作业
文档格式:PPT 文档大小:1.67MB 文档页数:32
《建筑抗震设计》第一章 抗震设计的基本知识和基本要求(2/3)
文档格式:PPT 文档大小:1.87MB 文档页数:16
上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2013需求发现与创新方案-PPT展示_王泽昊_生活中那些事与愿违的设计
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2013需求发现与创新方案-PPT展示_朱礼娅_发现生活中的不便与不良设计
文档格式:PPT 文档大小:7.2MB 文档页数:27
上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2013需求发现与创新方案-PPT展示_张怡宁_餐具的改良设计
文档格式:PPT 文档大小:1.65MB 文档页数:38
《建筑抗震设计》第一章 抗震设计的基本知识和基本要求(1/3)
文档格式:PPT 文档大小:4.53MB 文档页数:64
(一) 二战后的建筑设计思潮的特点: (1)“现代建筑”设计原则的普及 (2)建筑形式多种多样 (3)美国成为设计思潮的主要动力之一
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