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《平面设计》课程教学资源(PPT讲稿)平面设计的内容
文档格式:PPT 文档大小:278.5KB 文档页数:13
由于社会组织之间需要用视觉的方式进行信息的传播于是平面设 计这种职业便应运而生平面设计师的客户来自从文化到商业的各行各 业因此平面设计的内容也包罗万象主要包括如下领域
清华大学:《计量经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 经典单方程计量经济学模型:多元回归(3.2)多元线性回归
文档格式:PPT 文档大小:205KB 文档页数:21
一、普通最小二乘估计 二、最大或然估计 三、矩估计 四、参数估计量的性质 五、样本容量问题 六、估计实例
长江大学:《大学物理》课程教学资源(物理实验报告)用分光计测棱镜玻璃的折射率
文档格式:DOC 文档大小:275.5KB 文档页数:4
1、使学生了解分光计的结构和原理,学会调节和使用分光计的方法。 2、使学生掌握测量棱镜顶角和最小偏向角的方法。 3、用最小偏向角法计算棱镜玻璃的折射率
《工程流体力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 压力管路的水力计算、第六章 一元不稳定流
文档格式:PPTX 文档大小:689.57KB 文档页数:81
第五章 压力管路的水力计算 [教学目的] 1、理解串、并联管路和分支管路的特点,熟练计算相关未定参数; 2、了解孔口和管嘴出流。 [本章的重、难点分析] 学习重点:串并联管路和分支管路的相关计算。 学习难点:孔口和管嘴出流。 [教学内容纲要] 1、串联管路 定义、水力特性; 2、并联管路 定义、水力特性; 3、分支管路 定义、水力特性; 4、孔口与管嘴出流 孔口出流、管嘴出流。 第六章 一元不稳定流 第一节 一元不稳定流动基本方程 第二节 变水头泄流及排空 第三节 水击现象
《商业银行会计学》 教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:14
《商业银行会计》教学大纲 一、教学目的与要求:银行会计在各高校作为金融专业的一门学科,其研究对象是如何 据金融理论以及会计原理,运用银行会计方法,反映和监督银行业务和财务活动,并通过银行 会计各项职能作用的发挥,来实现金融业务活动目标,完成银行各项职责任务
淮安信息职业技术学院:《电气控制课程设计》PPT课件(共三讲)
文档格式:PPT 文档大小:1.53MB 文档页数:57
第一讲课程设计基本要求及设计方法 第二讲电路元器件原理及使用,安装工艺 第三讲常用设计电路,调试及排除故障方法
《Ansys中文手册》教学资源(参考资料)第三章 自适应网格划分
文档格式:DOC 文档大小:926.5KB 文档页数:7
何为网格自适应划分? ANSYS 程序提供了近似的技术自动估计特定分析类型中因为网格划分带来 的误差。(误差估计在 ANSYS Basic Analysis Procedures Guide 第五章中讨论。) 通过这种误差估计,程序可以确定网格是否足够细。如果不够的话,程序将自动 细化网格以减少误差。这一自动估计网格划分误差并细化网格的过程就叫做自适 应网格划分,然后通过一系列的求解过程使得误差低于用户指定的数值(或直到 用户指定的最大求解次数)
《Ansys中文手册》教学资源(参考资料)第二章 拓扑优化
文档格式:DOC 文档大小:60KB 文档页数:7
什么是拓扑优化? 拓扑优化是指形状优化,有时也称为外型优化。 拓扑优化的目标是寻找 承受单载荷或多载荷的物体的最佳材料分配方案。这种方案在拓扑优化中表现为 “最大刚度”设计。 与传统的优化设计不同的是,拓扑优化不需要给出参数和优化变量的定 义。目标函数、状态变量和设计变量(参见“优化设计”一章)都是预定义好的
《Ansys中文手册》教学资源(参考资料)第一章 优化设计
文档格式:DOC 文档大小:145.5KB 文档页数:33
什么是优化设计? 优化设计是一种寻找确定最优设计方案的技术。所谓“最优设计”,指的是 一种方案可以满足所有的设计要求,而且所需的支出(如重量,面积,体积,应 力,费用等)最小。也就是说,最优设计方案就是一个最有效率的方案
《数字信号处理 Digital Signal Processing》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 有限脉冲响应数字滤波器的设计
文档格式:PPT 文档大小:901.5KB 文档页数:82
7.1 线性相位FIR数字滤波器的条件和特点 7.2 利用窗函数法设计FIR滤波器 7.3 利用频率采样法设计FIR滤波器 7.4 利用切比雪夫逼近法设计FIR滤波器 7.5 IIR和FIR数字滤波器的比较
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