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华东师范大学:《学前儿童语言学》第八章 学前儿童语言教育的目标和内容
文档格式:PPT 文档大小:638.5KB 文档页数:7
一、学前儿童语言教育的目标 二、学前儿童语言教育的内容
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.3 有理数的加减法学案(3)
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:2
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.3 有理数的加减法学案(3)
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第二章 牛顿定律(2.1)牛顿定律
文档格式:PPT 文档大小:373KB 文档页数:12
杰出的英国物理学家,经典 物理学的奠基人.他的不朽巨著 《自然哲学的数学原理》总结了 前人和自己关于力学以及微积分 学方面的研究成果,其中含有三 条牛顿运动定律和万有引力定律 ,以及质量、动量、力和加速度 牛顿 Issac Newton等概念.在光学方面,他说明了 色散的起因,发现了色差及牛顿 (1643-1727) 环,他还提出了光的微粒说
华东师范大学:《学前儿童语言学》第二章 学前儿童语言的本质和功能
文档格式:PPT 文档大小:133.5KB 文档页数:6
一、学前儿童语言的本质 二、学前儿童语言的功能
渤海大学:《有机化学》精品课程教学资源(教学大纲,二)
文档格式:DOC 文档大小:92KB 文档页数:24
一、本课程的目的、任务 有机化学(Ⅱ)是高师化学(师范)专业和化学(商品与检验分析)专业的一 门学位课。本课程在讲授有机化学(Ⅰ)的基础上,选择了有机反应机理为核心内 容。因为对于构成有机化学众多反应来说,机理方法的主要优点在于采用较少的 指导原则,不但可以理解有机的反应事实,使之不相联系的反应联系起来,而且 可以预测已知反应在改变条件后的结果,也对一些新反应可能出现的产物做出一 些上述原则并指出是怎样起作用的。目的是使学生掌握有机反应机制,培养科学 思维方法,会运用有机化学基本原理来解决一些有机化学问题,提高学生分析问 题和解决问题的能力,为学习不断发展的有机化学,为从事有机化学基础教育, 开展有机化学研究打下基础
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.3 有理数的加减法学案(2)
文档格式:DOC 文档大小:46.5KB 文档页数:3
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.3 有理数的加减法学案(2)
北京大学:《化工基础》电子教案 绪论(共三节)
文档格式:PPT 文档大小:36.5KB 文档页数:7
绪论 第一节化工技术学科的发展化学工艺学单元操作化学反应工程学化学工程学 第二节化工基础课的内容和学习目的内容
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.3 有理数的加减法学案(1)
文档格式:DOC 文档大小:145.5KB 文档页数:4
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.3 有理数的加减法学案(1)
《费曼物理学》课程教学资源(讲义)第一册PDF电子书(共五十二章)
文档格式:PDF 文档大小:18.93MB 文档页数:525
这是一门两学年的物理课,我们开设这门课程是着限于你们,读者们,将成为物理学工 的作者当然,情况并非一定如此,但是每门学科的教授都是这样设想的!假如你打算成为一 个物理学工作者,就要学习很多东西;这是一个200年以来空前迷勃发展的知识领域事实 上,你会想到,这么多的知识是不可能在四年内学完的
上海财经大学国际工商管理学院:《管理运筹学》课程教学资源(PPT课件)引论(谢家平)
文档格式:PPT 文档大小:64.5KB 文档页数:15
《管理运筹学》课程成绩构成 一、平时作业(20) 二、笔试(40) 章一题 重点在讲课过程中告知 三、《管理运筹学》课程研究报告(40) 四、每人写一篇研究报告(3000502字) 五、撰写格式
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