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哈尔滨工业大学:《结构力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)光盘程序应用的准备工作
文档格式:PPT 文档大小:58KB 文档页数:26
为了利用配书光盘应用软件做习题或 对实际结构进行受力、变形分析,首先必 须掌握如何将要计算问题的几何参数、荷 载情况和结构的物理特性等按程序要求组 织成数据文件,由于各编程者的考虑出发 点不同,对如何组织计算程序所需的数据 文件也就不同,也即数据化的结果是不同 的。这一用数据来描述需计算结构的工作, 即所谓计算简图的数据化
哈尔滨工业大学:《结构力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)结构力学 教学方法
文档格式:PPT 文档大小:154.5KB 文档页数:15
课堂上给自学教材的时间,要求 认真浏览一遍。能看懂更好,看 不懂将问题记在纸上交给我。 利用本电子教案进行教学,电子 教案可拷贝,故原则上不用抄。 看看疑难问题是否已解决,未解 决时进行讨论。都没问题可能我 将提问
哈尔滨工业大学:《结构力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)结构力学 教材说明
文档格式:PPT 文档大小:202.5KB 文档页数:22
几点说明 一、主要教学参考书有 二、面向21世纪《结构力学I》 三、龙驭球等编的《结构力学教程I 四、李廉坤等编的《结构力学》 五、杨弗康等编的《结构力学》
上海第二工业大学:《单片机原理及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章习题
文档格式:PPT 文档大小:122KB 文档页数:9
1、计算机的硬件由那些功能部件构成?它们各有什么用途? 2、随机存取存贮器和只读存贮器ROM主要差别是什么?各有什么用途? 3、已知下列补码,求真值X:
哈尔滨工业大学:《结构力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)结论
文档格式:PPT 文档大小:118KB 文档页数:10
1.变形体虚功原理所揭示的是,体系上平衡的外力在体系的协调位移上的一个虚功恒等关系。 2.单位荷载法,只是虚功原理的一种应用。单位荷载又称为单位广义力,是一种无量纲和单位的广义“力
合肥工业大学:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)地理信息系统GIS Geographic Information System
文档格式:PPT 文档大小:3.37MB 文档页数:66
什么是地理信息系统—GIS ❑ GIS的概念框架 GIS的定义、理解和框架体系结构 ❑ GIS的基本内容 GIS技术涉及的基本内容 ❑ GIS的组成 硬件、软件、空间数据、管理人员 ❑ GIS的功能 基本要求、具体功能:数据采集、传输、管理和应用 ❑ GIS的特性与相关学科 GIS的学科树、GIS与相关系统区别和联系 ❑ GIS的应用领域 GIS应用与3S集成技术
合肥工业大学:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第12章 测量教学实习
文档格式:PPT 文档大小:311.5KB 文档页数:19
1.验证、巩固和深化《测量学》课程的理 论知识,使其融会贯通。 2.培养同学实际动手能力,增强实践知识 3.训练严格的科学态度和团结协作、艰苦奋斗的工作作风
广东工业大学:《信号与系统》课程教学资源(试卷习题)习题五
文档格式:PDF 文档大小:98.63KB 文档页数:6
5.1分别绘出以下各序列的图形 (1)x(k)=()(k) (2)x(k)=2E(k) (3)x(k)=(--)c(k) (4)x(k)=(-2)c(k) (5)x(k)=2kE(k-1)
哈尔滨工业大学:《结构力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)静定结构内力分析方法
文档格式:PPT 文档大小:95.5KB 文档页数:6
静定结构内力分析问题可以仅利用平衡条件解决, 但各种不同结构受力性能不同,因此分析的具体内容也 有所不同。但以下三个方面却是共同的。 基本原则:循着结构组成的相反顺序,逐步应用平 衡方程。 基本思路:首先定性分析是否可能使问题简化,然 后确定反力, 并根据所要解决的问题, 选取合适的结点 或结构部分作为平衡对象──隔离体(insulator),最 后由平衡条件求得问题的解答
哈尔滨工业大学:《结构力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)测验题二
文档格式:PPT 文档大小:194KB 文档页数:6
1.求应力的基本思想 应力=单位面积上所受的内力= ,因此在 不知道分布规律的情况下,即使知道内力,应力仍然 是无法确定的。或者换一种说法,即使知道截面上所 受力的合力,确定应力是一个超静定问题。那么如何 解决的呢?材料力学中解决应力计算的基本思想是: 通过观察实验的宏观表象,分析抽象出变形的基本假 定;然后利用材料的应力应变关系(也称为材料的本 构关系),得到应力的分布规律;最后利用平衡条件 ,得到由内力计算应力的公式
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