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信阳师范大学(信阳师范学院):《中学物理》教学设计案例(师范专业认证)串并联电路的电压规律教学设计
文档格式:PDF 文档大小:207.87KB 文档页数:8
信阳师范大学(信阳师范学院):《中学物理》教学设计案例(师范专业认证)串并联电路的电压规律教学设计
信阳师范大学(信阳师范学院):《中学物理》教学设计案例(师范专业认证)电场强度教学设计
文档格式:PDF 文档大小:422.26KB 文档页数:5
信阳师范大学(信阳师范学院):《中学物理》教学设计案例(师范专业认证)电场强度教学设计
信阳师范大学(信阳师范学院):《中学物理》教学设计案例(师范专业认证)变压器教学设计
文档格式:PDF 文档大小:612.69KB 文档页数:7
信阳师范大学(信阳师范学院):《中学物理》教学设计案例(师范专业认证)变压器教学设计
信阳师范大学(信阳师范学院):《中学物理》教学设计案例(师范专业认证)动量守恒定律教学设计
文档格式:PDF 文档大小:218.56KB 文档页数:8
信阳师范大学(信阳师范学院):《中学物理》教学设计案例(师范专业认证)动量守恒定律教学设计
清华大学:《Visual foxpro6 及其应用系统开发》第8章 表单高级设计
文档格式:PPT 文档大小:223KB 文档页数:12
8.1 多表单应用程序 8.2 用户定义属性与方法程序 8.3 类 8.4 表单/表单集设计实例
清华大学:《Visual foxpro6 及其应用系统开发》第6章 表单设计基础
文档格式:PPT 文档大小:236KB 文档页数:11
6.1 表单向导 6.2 表单设计器 6.3 面向对象的程序设计方法
北京师范大学:《教学系统化设计》课程教学资源(PPT课件)第六章 教学策略的选择与利用
文档格式:PPT 文档大小:290KB 文档页数:64
一、教学策略概述 二、课堂教学模式简介历史上代表性教学模式(教学活动过程模式) 三、加涅的教学设计理论(教学策略理论)
《产品设计基础》课程教学资源(教案讲义)学习情境设计
文档格式:PDF 文档大小:1.02MB 文档页数:39
《产品设计基础》课程教学资源(教案讲义)学习情境设计
《电力电子装置设计与应用》滤波电抗器
文档格式:PPT 文档大小:221.5KB 文档页数:19
根据第9、10节设 计如图所示三相逆变器 输出电路中,L的电感 量约为185.333微亨
北京师范大学:《教学系统化设计》课程教学资源(PPT课件)第六讲 教学设计的四大基本要素
文档格式:PPT 文档大小:358KB 文档页数:54
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