网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(2604)
《计算机网络及应用》第八章 网络安全与管理
文档格式:PPT 文档大小:104KB 文档页数:18
本章主要讲解工程实践中网络安全与管理方 面的基本知识及初级应用,通过本章的学习,读 者应掌握以下内容:
云南农业大学:《作物栽培学》课程教学资源(PPT课件讲稿)小麦——病虫草害
文档格式:PPT 文档大小:3.86MB 文档页数:10
麦蚜 麦长管蚜淡绿色(左)和黄黃绿色(右) 麦长管蚜性喜光照,较耐潮湿和氮肥,特嗜穗部; 多分布在植株上部,叶片正面;小麦抽穗后,蚜量急 剧增加,并大量集中在麦穗上为害。成、若蚜均易受 震动而坠落逃散
全国高等教育自学考试:《电子技术—基础试题二)》2003年07月试卷
文档格式:DOC 文档大小:358KB 文档页数:4
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题 1 分,共 10 分) 1.功率放大器的效率是指( )。 A.输出功率与输入功率之比 B.输出功率与电源供给功率之比 C.输出功率与管耗之比 D.管耗与电源功率之比
《管理学基础》课程教学资源(PPT讲稿)第二章 管理思想
文档格式:PPT 文档大小:260.5KB 文档页数:72
第二章管理思想 一、学习目标 二、主要内容 三、重点内容网络图
《运筹学》课程教学课件(PPT电子教案)第十二章 排队模型
文档格式:PPT 文档大小:331.5KB 文档页数:30
生活中排队现象司空见惯,如:超市、银行 里的排队、马路上红绿灯前的排队、计算机 指令排队等待被执行 几乎没有人喜欢排队,只要有选择,排长队 的人都会变得不耐烦。所以,管理人员都知 道:队伍长意味着服务质量不高,可能导致 潜在的回头客另寻出路,于今后不利 从管理看,降低服务成本与提高服务质量相 互矛盾,如何平衡?
《管理学基础》课程教学资源(PPT讲稿)第一章 管理系统
文档格式:PPT 文档大小:738KB 文档页数:110
第一章管理糸统 一、学习目标 二、重点内容网络图 三、主要内容
湖南理工学院:《计算机导论》第5章 windows2000
文档格式:PPT 文档大小:1.95MB 文档页数:132
5.1Windows2000€概述 5.2 Windows2000的基本操作 5.3文件与文件夹管理 5.4中文输入法 5.5磁盘管理 5.6 Windows2000控制面板 5.7 Windows2000附件程序功能概述
《运筹学》课程教学课件(PPT电子教案)第八章 网络模型
文档格式:PPT 文档大小:187.5KB 文档页数:33
网络模型的讨论,本质上属于图论范畴 用途极其广泛(如:运输系统设计、信息系统 设计、项目计划管理等)、实用性强,是网络 模型的特征之一,其解法的特殊,也是值得关 注的地方 需要重点掌握:各种网络模型的算法
《运筹学》课程教学课件(PPT电子教案)第四章 LP应用
文档格式:PPT 文档大小:225KB 文档页数:46
L.P. 模型因其应用极广、方法成熟,已被证 明是 OR 中最成功的定量方法 本章尝试利用 L.P. 模型解决经济、金融、管 理中的一些问题 要点:L.P. 模型应用的广度?建立 L.P. 模型 的一般思路是?别人是如何考虑问题的?虽 然例子可能很简单 不要忘了:非负约束始终是L.P. 模型的特征 之一
《运筹学》课程教学课件(PPT电子教案)第一章 引言
文档格式:PPT 文档大小:416.5KB 文档页数:43
一、课程特点:方法课 1、Operations research 与 Management science 决策与决策方法、管理与管理方法 2、运筹学需要的基础 3、课程处理
首页
上页
250
251
252
253
254
255
256
257
下页
末页
热门关键字
VFP数据库
MySQL数据库
LINUX基础和应用
JAVA课程设计
flash网页动画
预测技术与方法
音乐教育学
项目工程管理
铁碳合金
铁路设备
陶瓷艺术设计
隧道工程力学原理
食品科学与工程专业食品技术原理
陕西科技大学]
青岛职业技术学院
马尔可夫过程
韩语中级
高效液相电泳]
高等数学等
陈设设计
餐饮企业战略管理
VB语言与程序设计
S区元素
SPSS应用
SPSS数据分析
PPT]
photoshop平面设计
MATLAB环境与应用
JAVA语言与程序设计
it项目管理
Flash设计
DSP控制原理
.NET编程
3G发展
CAXA实体设计
20世纪的中国
.+4+计算
2
2]
05动画
搜索一下,找到相关课件或文库资源
2604
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有