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四川国际标榜职业学院:《毛发护理》第4讲 头部按摩的操作
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:4
头部的基本按摩指的是头皮推拿,目的是为了放松顾客肌肉,加速血液循环。按摩的方法可根据所使用的产品和仪器的不同而改变比如,干性头皮的治疗可能需要使用一种滋润头皮的产品以及一部加热器或热毛巾来帮助产品的渗透
中国科学技术大学:《安全操作系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十讲 实验讲解——文件恢复(Linux文件系统和ext2)
文档格式:PPT 文档大小:2.17MB 文档页数:82
❖文件 ❖硬链接和软链接 ❖文件类型 ❖文件描述符与索引节点 ❖访问权限和文件模式 ❖文件操作的系统调用
中国科学技术大学:《嵌入式系统设计方法》课程教学资源(课件讲稿,第二版)ARM体系结构与Cortex-M3(Advanced RISC Machines)
文档格式:PDF 文档大小:4.48MB 文档页数:109
内容提要 • ARM体系结构概览 – ARM历史 – ARM体系结构特征 – ARM片上总线AMBA – ARM对调试的支持 – 虚存管理 • ARM编程模型 – ARM微处理器的工作状态 – ARM体系结构的存储器模式 – ARM微处理器的操作模式 – ARM体系结构的寄存器组织 – ARM微处理器的异常状态 • Cortex M处理器
上海交通大学:PASCO物理组合实验系列——高级光学组合实验(平台部分)
文档格式:PDF 文档大小:1.55MB 文档页数:19
引言 设备介绍 实验原理 安装与操作 干涉仪使用技巧 实验 1:干涉测量法入门 实验 2:空气的折射率 实验 3:玻璃的折射率 附加实验的建议
四川国际标榜职业学院:《毛发护理》第4讲 头部按摩的操作
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:4
头部的基本按摩指的是头皮推拿,目的是为了放松顾客肌肉,加 速血液循环。按摩的方法可根据所使用的产品和仪器的不同而改变 比如,干性头皮的治疗可能需要使用一种滋润头皮的产品以及一部加 热器或热毛巾来帮助产品的渗透。 *运用前面所学的知识,正确的判断、选择头皮保养的残品和灵 活运用按摩手法
《ASP动态网页设计》实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:100KB 文档页数:18
实验一 WINDOWS2000 SERVER IIS的安装与配置 实验二HTML标记符的使用(表格、表单对象、c样式 实验三 JAVASCRIPT语言 实验四 VBSCRIPT编程 实验五ASP内建对象 实验六可安装组件和脚本对象 实验七数据管理的存取操作
浙江工商大学:《仪器分析实验》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:278.37KB 文档页数:5
仪器分析实验是仪器分析课程中重要的组成部分本课程的主要内容是:通过学习紫外分 光光度法、分子荧光法、发射光谱法、原子吸收法、电位法、气相色谱和液相色谱法等实验。 使学生掌握仪器分析的基本方法和操作技术,并用这些方法解决响应的具体问题
浙江工商大学:《食品工厂设计课程设计》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:251.39KB 文档页数:2
食品工厂设计课程设计是继食品工厂设计理论课学习之后的实践环节,,按照教学计划 编写而成。本课程的教学目的,是通过对食品工厂主车间的设计(包括工艺流程选定、工艺 论证、物料衡算、车间平面布置、设计说明书),培养学生综合运用所学的知识,特别是工 艺知识,设备选型,食品工程单元操作的知识解决实际问题的能力。通过课程设计,使学生 基本掌握工厂设计的基本步骤和方法,为今后从事设计工作打下基础
北京中医药大学:《实验室安全知识》课程教学资源(课件讲稿)实验室生物安全(共七章)
文档格式:PDF 文档大小:13.65MB 文档页数:95
第一章 实验室生物安全概论 第二章 生物安全实验室的运行规范 第三章 生物安全实验室规范操作技术 第四章 个人防护装备及实验室危险标识 第五章 生物安全实验室管理 第六章 微生物实验室操作规程 第七章 实验室突发事故应急处理预案
浙江工商大学:《食品工艺学实验》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:293.29KB 文档页数:5
强化学生的食品工艺学理论知识,同时使其具有必需的食品工艺操作方面的知识,掌握 一些典型食品的生产工艺,了解制定这些工艺条件的依据。 通过学习本课程,要求学生做到以下几点: 1、能较好地将食品工艺的理论知识贯通,应用于实际操作中; 2、熟悉、掌握不同食品原料的化学性质、物理性质和加工特性。学会使用相关的食品添加剂
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