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中国地震科学实验场科技产品与突出科技进展
文档格式:PDF 文档大小:8.88MB 文档页数:26
中国地震科学实验场科技产品与突出科技进展
山东建筑大学:《小型展览馆建筑设计》讲义
文档格式:PPT 文档大小:2.76MB 文档页数:27
一、房间组成及功能分析 1.房间组成: 门厅、休息厅---小卖、售票、存衣、厕所展厅----室内展厅、室外展场办公室---办公、学术研究、资料室库房---房、技术处理
《食品工厂机械与设备》第一章(1-2) 液体输送技术设备
文档格式:PPT 文档大小:474KB 文档页数:40
一、流送槽 1.适用范围:把原料从原料堆放场送 到清洗机或预煮机中,适用于番茄、 蘑菇、菠萝和其他块茎类原料输送。 2.主要构造:属于水力输送物料装置 一水槽—具一定倾斜度,水槽两侧用喷 嘴加水,喷嘴有利于原料冲洗 水泵等装置
四川建筑职业技术学院:《建筑工程测量》测量实习大纲
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:2
课程的性质与任务 测量实习是在课堂教学结束之后在实习场地集中进行测绘训练的实践性教学环节。通过实习,使学生 了解基本测绘工作的全过程,系统地掌握测量仪器操作、内业计算、地形图绘制、工业和民用建筑施工测 量等基本技能,为今后在工作中解决有关测量问题打基础
《教育学》课程教学资源:“魔术师”面临挑战:教师与学生的角色转换
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:2
我不赞成老师和学生的角色在转换的观点,老师就是老师,学生就是学生。 今天下午,在第18届全国青少年科技创新大赛教师论坛的分会场,主持人刚一抛 出题目——“信息时代教师与学生的角色转换问题”,便遭到了一位河北老教师的质 但更多的教师并不这么认为 广州华南师范大学附属中学特级教师夏涛开门见山:“信息时代,学生和老师的 角色在不断互换
《大学物理》课程PPT教学课件:第九章 静电场中的导体与电介质(9.4)电位移 有介质时的高斯定理
文档格式:PPT 文档大小:284KB 文档页数:9
《大学物理》课程PPT教学课件:第九章 静电场中的导体与电介质(9.4)电位移 有介质时的高斯定理
《大学物理》课程PPT教学课件:第九章 静电场中的导体与电介质(9.2)电容 电容器
文档格式:PPT 文档大小:367KB 文档页数:8
一、孤立导体的电容
《大学物理教程》课程教学资源(PPT课件讲稿,上册)第十一章 变化中的磁场和电场 §11.1 电磁感应(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:636KB 文档页数:17
《大学物理教程》课程教学资源(PPT课件讲稿,上册)第十一章 变化中的磁场和电场 §11.1 电磁感应(1/2)
《大学物理》课程PPT教学课件:第八章 静电场(8.7)电势
文档格式:PPT 文档大小:534KB 文档页数:13
一、电势 电势零点选择方法:有限带电体以无穷远为电势零点,实际问题中常选择地球电势为零
《大学物理》课程PPT教学课件:第十三章 电磁感应电磁场(13.1)电磁感应定律
文档格式:PPT 文档大小:310KB 文档页数:12
法拉第(Michael Faraday, 1791-1867),伟大的英国物理学 家和化学家他创造性地提出场的 思想,磁场这一名称是法拉第最 早引入的他是电磁理论的创始人 之一,于1831年发现电磁感应现 象,后又相继发现电解定律,物 质的抗磁性和顺磁性,以及光的 偏振面在磁场中的旋转
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