25-1概述 25-2滑动轴承的结构与材料 25-3不完全液体润滑轴承的设计计算 25-4滚动轴承的主要类型与选择 25-5滚动轴承的计算原理和尺寸选择 25-6滚动轴承组合结构设计

 §7.1 点估计  §7.2 基于截尾样本的最大似然估计  §7.3 估计量的评选标准  §7.4 区间估计  §7.5 正态总体均值和方差的区间估计  §7.6 (0－1)分布参数的区间估计  §7.7 单侧置信区间

保险会计改革的国际背景 中国保险会计改革的过程与内容 IFRS17：保险合同 IFRS 9与保险公司金融工具确认 国际保险会计改革对保险业的影响

第一节 系统设计的任务 第二节 系统设计的方法 第三节 系统设计的步骤

第一章 会计信息系统概述 第二章 计算机会计信息系统开发方法和步骤

第一节 会计的产生和发展 第二节 会计的涵义、对象和职能 第三节 会计的基本程序与基本方法 第四节 会计规范

• 基本知识 – 计算、计算模型、并行计算模型 • 图灵机概述 – 图灵的基本思想、基本图灵机、图灵机的变种 • 演算 – 表达式的文法、 演算的变换规则、Church数码 • 递归函数 – 直观意义的可计算函数、原始递归函数、递归函数

《会计学》课程教学资源（参考文献）会计要素、会计科目体系与具体会计科目——对现行会计科目的改进思考_吴德军

通过本章学习，了解和掌握会计要素的概念和分类；了解和掌握会计等式的原理和内容；了解会计科目的概念和作用；了解账户是依据会计科目在账簿中开设的记账单元，需要通过账户进行会计核算；了解复式记账原理，掌握借贷记账法；了解和掌握试算平衡的原理和内容

教学是有明确目的的人类活动,教学设计理 论方法的形成和应用促进了教学过程和资源 的理性计划、设计、开发、实施和评价。 应用、研究情况: 20世纪60年代形成学科 教育技术界、教育心理学、教学论工作者、中小 学教研人员、远程教育工作者