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上海交通大学:《大学物理》课程教学资源(学习指导)第1章 质点运动学
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北京大学物理学院:《数学物理方法》课程教学资源(电子教案)第二部分 数学物理方程 第十二章 数学物理方程和定解条件
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一、教学目的: 1、 以刚体为特例掌握牛顿运动定律 2、 学习建立刚体模型 3、 掌握刚体的两种基本的运动方式 4、 掌握刚体运动学
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17.8衍射光栅 一、光栅 许多等宽度、等距离的狭缝排列起来形成的光学元件
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1.3定解条件 一、引入定解条件的必要性: 1.从物理的角度看:物理方程仅能表示一般性,要个性化物体的运动需要附加条件。 2.从数学的角度看:微分方程的解的任意性也需附加条件来确定这些附加的件,就是初始条件和边界条件,统称为定解条件
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1,恒星视亮度和光度 2,恒星的颜色、光谱和温度 3,恒星距离及其测定
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四.双重孔隙度(原生 、次生、 总孔隙度) 一.问题的提出 三.孔隙度(定义, 孔隙度的分类) 二.储集层的孔隙结构(孔隙类型及组合关系;孔隙大小及分选性;孔隙结构参数) 六.储层岩石的压缩性(定义、 综合弹性压缩系数) 五.影响孔隙度的因素(内因、 外因)
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1,行星运动规律 2,太阳的基本情况 3,太阳活动现象和对地球的影响 4,阿尔文的贡献和获诺贝尔奖
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在物理学中常常会遇到一些不能单用一个数字表示的 量,最简单的例子是力F,速度v,加速度a,电场强度E, 电极化强度P等等。这些量除了大小以外还有方向,通常称 它们为矢量。许多物理规律用公式表示出来都是矢量之间的 等式例如,牛顿第二定律
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上海中医药大学:《物理学》课程教学资源(PPT课件)第八章 恒定磁场 第四节 磁场对运动电荷的作用、磁性药物治疗剂的临床应用
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