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《C语言程序设计(Visual C++ 6.0环境)》第十二讲 文件
文档格式:PPT 文档大小:128KB 文档页数:27
本节学习目标 一、文件的基本概念 二、文本文件的基本操作 三、二进制文件基本操作 四、其它文件函数的使用
西安电子科技大学:《单片机原理及接口技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 微型计算机基础
文档格式:PPT 文档大小:611KB 文档页数:50
第1章微型计算机基础 1.1计算机中的数制及相互转换 1.2二进制数的运算 1.3带符号数的表示 1.4定点数和浮点数 1.5bcd码和aCI码 1.6微型计算机的组成及工作过程
《汇编语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 基础知识
文档格式:PPT 文档大小:1.34MB 文档页数:46
第一章基础知识 第一节数制及其表示 1.1.1二进制数 对于任意十进制数M,可表示为十进制
《计算机组成原理与系统结构》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 运算方法与实现电路
文档格式:PPT 文档大小:247.5KB 文档页数:57
3.1计算机中数据的表示与数制之间的转换 3.2机器数的编码表示及加减运算 3.3二进制乘除法运算 3.4浮点数的运算方法 3.5浮点数设计 3.6数据校验码 3.7高级数据表示
计算机专业技术基础课程:《数字电路与逻辑设计》教学资源(PPT课件讲稿,必修课)第一章 基本知识
文档格式:PPT 文档大小:631KB 文档页数:58
第一章基本知识 本章知识要点 一、数字系统的基本概念; 二、常用计数制及其转换; 三、带符号二进制数的代码表示; 四、常用的几种编码
华中科技大学:《C语言程序设计》第2章(2-3-5) 位运算
文档格式:PPT 文档大小:752.5KB 文档页数:20
2.3.5位运算 (1)整数在机内的表示: (2)A.任何整数在计算机内以二进制码形式存放。 (3)无符号整数,所有位都用来表示数据的值:
《C语言程序设计源代码》C105从二进制数据文件读取并显示
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:1
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《计算机电路基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 时序逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:1.51MB 文档页数:52
6.2触发器 触发器具有以下基本特点: 1.有两个稳定状态---0状态和1状态,能存储一位二进制信息(数或代码) 2.能根据输入信号置成0状态和1状态 3.输入信号消失以后,能将置成的状态保存下来。触发器是具有记忆功能的基本单元电路
《数字逻辑设计及应用》第2章 小结
文档格式:PPT 文档大小:58KB 文档页数:1
重点内容 一、正数的十进制、二进制、八进制、十六进制表示,以及它们之间的相互转换 二、符号数的S-M码、补码、反码表示,以及它们之间的相互转换; 带符号数的补码的加减运算
吉林大学:《数字逻辑电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 同步时序逻辑电路 6.5 同步时序逻辑电路的设计(2/3)
文档格式:PPT 文档大小:585KB 文档页数:34
6.5.5同步时序逻辑电路设计举例 例: 设计一个“11.序列检测器,用来检测串行二进制序列,要求每当连续输入3个(或3个以上)1时,检测器输出为1,否则输出为0。其典型输入输出序列如下: 输入x:0111011110 输出Z:0001000110
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