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成都理工大学:《C++语言程序设计》实验五 指针
文档格式:PDF 文档大小:118.41KB 文档页数:4
一、实验目的 指针是 C 语言中最为有用的数据类型之一。本实验是为了巩固理论课程所讲 的有关指针类型的概念,正确使用指针变量、指针数组、字符串指针和二级指针 (指向指针的指针),编写简捷、高效的程序,掌握指针的运算
人民邮电出版社:高职高专现代信息技术系列教材《单片机原理与接口技术》课程电子教案(PPT课件讲稿)第三章 MCS-51单片机指令系统
文档格式:PPT 文档大小:473.5KB 文档页数:86
第3章MCS-51单片机指令系统 3.1MCS-51单片机指令系统简介 3.2MCS-51单片机指令系统 3.3汇编语言程序设 3.4MCS-51汇编语言实用程序设计(略) 单奇标
人民邮电出版社:高等学校计算机专业教材《80x86汇编语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第6章 过程
文档格式:PPT 文档大小:116.5KB 文档页数:14
▪ 过程的定义、调用与返回。 ▪ 过程的参数传递方法。 ▪ 递归过程的设计方法
深圳职业技术学院:《C语言程序设计》课程教学资源(讲义)第四单元 循环结构程序设计(1/2)
文档格式:PDF 文档大小:112.64KB 文档页数:3
先要求学生完成一个简单实例,求 1-100 累计和,引入 for 语句介绍,介绍循环 程序设计的算法和结构。再更改程序分别用 while 和 do-while 语句完成,介绍 三种循环实现语句的异同点
深圳职业技术学院:《C语言程序设计》课程教学资源(讲义)第六单元 函数
文档格式:PDF 文档大小:41.11KB 文档页数:1
一、了解模块化程序的结构 二、掌握函数的定义方法 三、掌握函数的调用和参数传递
深圳职业技术学院:《C语言程序设计》课程教学资源(讲义)第九单元 共用体,枚举
文档格式:PDF 文档大小:100.42KB 文档页数:3
一、掌握共用体变量的定义和引用 二、了解在程序中枚举的应用
深圳职业技术学院:《C语言程序设计》课程教学资源(讲义)第五单元 数组(3)数组的编程实训
文档格式:PDF 文档大小:91.11KB 文档页数:2
通过指导同学们实现讲过思路的的程序,引导同学提出问题,分析问题,画出流程
《VB语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第9章 程序高度与错误处理
文档格式:PPT 文档大小:333.5KB 文档页数:25
《VB语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第9章 程序高度与错误处理
深圳职业技术学院:《C语言程序设计》课程教学资源(讲义)第六单元 函数(3)函数的嵌套调用和递归调用
文档格式:PDF 文档大小:96.37KB 文档页数:2
一、什么是嵌套调用,什么是递归调用 二、了解嵌套调用与递归调用时程序的执行顺序 三、简单递归函数
湖南软件职业技术学院:《C语言程序设计》第十章 指针(危孟君)
文档格式:PPT 文档大小:1.52MB 文档页数:83
一、使程序简洁、紧凑、高效 二、有效地表示复杂的数据结构 三、动态分配内存 四、得到多于一个的函数返回值
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