网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(3090)
《电工基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 非正弦周期电流电路
文档格式:PPT 文档大小:761.5KB 文档页数:30
第六章非正弦周期电流电路 第一节非正弦周期信号 第二节非正弦周期函数的分解 第三节非正弦周期量的有效值、平均值及非正弦周期电流电路的平均功率 第四节非正弦周期电流电路的计算 第六章小结
《电化学分析法教程》第十章 电分析化学引论
文档格式:DOC 文档大小:873.5KB 文档页数:31
电化学分析:通过测量组成的电化学电池待测物溶液所产生的一些电特性 而进行的分析
高等职业技术教育电子信息类规划教材:《电子CAD技术》课程PPT教学课件(电子教案)第5章 印制电路板图的设计环境及设置
文档格式:PPT 文档大小:2.91MB 文档页数:116
5.1 印制电路板概述 5.2 PCB文件的建立和保存 5.3 PCB编辑器的工具栏及视图管理 5.4 PCB电路参数设置 5.5 设置电路板工作层 5.6 规划电路板和电气定义 5.7 装入元件封装库
高等职业技术教育电子信息类规划教材:《电子CAD技术》课程PPT教学课件(电子教案)第3章 原理图设计
文档格式:PPT 文档大小:980KB 文档页数:179
3.1 原理图设计工具 3.2 原理图元件、元件库及元件库的使用 3.3 实体放置与编辑 3.4 层次电路设计 3.5 一个完整的电路实例 3.6 报表 3.7 原理图输出
安徽工程科技学院:《计算机控制技术》PPT教学课件 第三章 数字程序控制技术(陈进)
文档格式:PPT 文档大小:7.31MB 文档页数:67
3.1 数控加工的概念 3.2 数字程序控制基础 3.2.1 数字程序控制方式 3.2.2 开环数字程序控制 3.3 逐点比较法插补原理 3.3.1 逐点比较法直线插补 3.3.2 逐点比较法圆弧插补 3.4 步进电机控制技术 3.4.1 步进电机的工作原理 3.4.2 步进电机的工作方式 3.4.3 步进电机控制接口及输出字表 3.4.4 步进电机控制程序
《电工基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 含有互感元件的电路
文档格式:PPT 文档大小:628KB 文档页数:38
第五章含有互感元件的电路 第一节互感和互感电压 第二节互感元件的串联和并联 第三节具有互感元件电路的计算 第五章小结
西安交通大学:高等教育出版社《电路》课程教材电子教案(PPT课件讲稿)第九章 正弦稳态电路的分析
文档格式:PPT 文档大小:3.84MB 文档页数:85
9.1阻抗和导纳 9.3正弦稳态电路的分析 9.4正弦稳态电路的功率 9.5复功率 9.6最大功率传输
清华大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5讲 基本共射放大电路的工作原理
文档格式:PPT 文档大小:4.71MB 文档页数:13
一、放大的概念与放大电路的性能指标 二、基本共射放大电路的组成及各元件的作用 三、设置静态工作点的必要性 四、基本共射放大电路的工作原理 五、放大电路的组成原则
《仪器分析》课程教学资源(课后习题解答,第三版)第六章 库仑分析法习题解答
文档格式:PPT 文档大小:37.5KB 文档页数:10
1.以电解法分析金属离子时,为什么要控制阴极的电位? 解:由于各种金属离子具有不同的分解电位,在电解分析时, 金属离子又大部分在阴极上析出,因此需要控制阴极的电 位,以便不同金属离子分别在不同的电位析出,从而实现 分离的目的
《传感器原理及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 电容式传感器
文档格式:PPT 文档大小:810KB 文档页数:83
第四章电容式传感器 5.1工作原理与类型 5.2转换电路 5.3性能、特点及设计要点 5.4电容传感器应用 5.5电容式集成传感器
首页
上页
258
259
260
261
262
263
264
265
下页
末页
热门关键字
“分离技术”]
微电子电路
沟通管理
*电路分析]
《财务分析》
职业形象设计
编码]
cpu设计
造纸原理
泰山医学院
食品原料
宁夏大学
机械课程设计
机电系统设计
房屋建筑学]
定价理论
电泳]
滴定分析]
北京语言大学
《C程序设计》
*电路分析
中外
西南大学]
物流管理]
沈阳工业大学
汽车检测与应用
企业ERP管理
基础设计与计算
机械动力
环境小品设计
方言学
番禺职业技术学院]
法律讲座
多媒体制作与应用
电缆]
大学信息技术
程序语言设计原理
材料分析技术
c语言、算法设计
QR分解
搜索一下,找到相关课件或文库资源
3090
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有