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《自然辩证法》课程教学资源:试题
文档格式:DOC 文档大小:100.5KB 文档页数:7
1999年自然变态法试题 1.如何解决我国科研经费投入偏低的问题? 2.请设计一种科学发展模式,它能较好地克服库恩模式和波普尔模式存在地问题? 3.如何从哲学和科学两个层次理解“观察的可重复性”? 4.结合科技史的案例或自己的研究实例,说明科学研究的一般途径?
武汉大学:《地图学》课程教学资源(PPT课件)第七章 专题地图编制
文档格式:PPT 文档大小:214KB 文档页数:18
一、专题地图的特点 二、专题地图的编制方法 三、地图集的编制 四、教学地图的编制
南京大学:《操作系统》课程教学资源(PPT课件)第一章(1.2)资源
文档格式:PPT 文档大小:39KB 文档页数:3
在操作系统中,能分配给用户使用的各种硬件和 件设施总称为资源 1.资源包括两大类:硬件资源和信息资源。 2.硬件资源又分:处理器、存储器、I/O设备等; 3.信息资源又分:程序和数据等。 4.由于计算机系统中资源种类繁多、数量很大, 特性各异,必须加以有效的管理。操作系统的 任务之一是有序地管理计算机中的硬件、软件 资源,跟踪资源使用状况,满足用户对资源的 需求,协调各程序对资源的使用冲突,为用户 提供简单、有效的资源使用方法,最大限度地 实现各类资源的共享,提高资源利用率
上海交通大学自动化系:《控制理论基础》第六章 控制系统的瞬态响应分析(田作华)
文档格式:PPT 文档大小:461KB 文档页数:14
希望系统有很快地响应速度。即在控制信号的作 用下,系统的输出能很快地随控制信号变化而变化。 系统分析的准确度取决于数学模型描述的真实程度
北京大学光华管理学院:《决策管理课堂讲义》第四章 层次分析决策法
文档格式:PPT 文档大小:91KB 文档页数:8
人们考虑投资兴建一个旅游点,通常选择一个最理想的地点,实 质上它就是决策的目标。若干可供选择的地点就是最稀薄层的各元 素。用作评选的标准有以下6个:
南京大学:《操作系统》课程教学资源(PPT课件)第四章(4.3)分页式存储管理
文档格式:PPT 文档大小:142.5KB 文档页数:27
4.3.1分页式存储管理的基本原理 1、页框 2、页面 3、逻辑地址形式 4、页表和地址转换
《全力以赴——让进取战胜迷茫》阅读文献(电子版)目录(作者:爱琳·C卡瑟拉)
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:2
第一部分 自强不息 第 1 章 你应当自主地生活 练习 1: 自主地生活 第 2 章 不要心灰意懒 练习 2: 学习如何度过困境
《PTC 全球服务》(第一册)PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:12.19MB 文档页数:501
Pro/ENGINEER Wildfire 可让您利用直观的 WindowsTM 形式界面快速地创建、操作和定向设计模型。 使用 Pro/ENGINEER Wildfire 导航器,可方便地定位、预览和打开设计模型。您也可以访问 Web并与其他设计师通力合作
西安欧亚学院:《室内设计》课程教学资源(教案讲义)第十二章 娱乐空间设计
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:4
舞厅的主要设备有舞池、演奏乐台、休息座、声光控制室等。常以举行交 谊舞、迪斯科舞等群众性娱乐活动为主。国际标准舞有一套完整的步法和动作, 具有表演性质,需要有较宽的活动场地。舞厅内有时也举行一些歌唱、乐器演 奏和舞蹈等表演,因此也称歌舞厅,其舞台应略大一些。舞厅布置一般把休息 座围绕舞池周围布置,舞池地面可略低于休息座区,这样,有明确的界限,互 不干扰
西安欧亚学院:《室内设计》课程教学资源(教案讲义)第五章 室内设计与人体工程学
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:5
人体工程学和环境心理学都是近数十年发展起来的新兴综合 性学科.过去人们研究探讨问题,经常会把人和物 ( 机械、设施、 工具,家具等 ) 、人和环境 ( 空间形状、尺度、氛围等 ) 割裂 开来,孤立地对待,认为人就是人,物就是物,环境也就是环境, 或者是单纯地以人去适应物和环境对人们提出要求.面现代室内 环境设计日益重视人与物和环境间,以人为主体的具有科学依据 的协调.因此,室内环境设计除了依然十分重槐槐觉环境的设计 外,对物理环境、生理环境以及心理环境的研究和设计也已予以 高度重视,井开始运用到设计实践中去
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