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成都航空职业技术学院:《数控机床与操作》课程教学课件(PPT讲稿)模块三 数控车床与操作
文档格式:PPT 文档大小:11.55MB 文档页数:31
模块四数控铣床与操作 项目五刀具安装 一、手动换刀过程 二、注意事项 1、应选择有足够刚度的刀具及刀柄,同时在装配刀具时保持合理的悬伸长度,以避免刀具在加工过程中产生变形
复旦大学:《营养与健康》课程教学课件(讲稿)第8讲 微量元素(矿物质的重要性)
文档格式:PDF 文档大小:4.08MB 文档页数:80
矿物质的的定义,人体中的常量与微量营养元素的举例介绍,过多或过少与疾病的关系,以及重金属元素的危害。矿物质补充剂的科学性。日常生活中见到的最多的就是适用于少儿的各种矿物质制剂,如钙铁锌,以及老年人所需的钙片,理解它的合理性和科学性;我们常常强调要每一天吃一些水果和蔬菜,就是它们含有这些维生素、矿物质、膳食纤维。整治环境污染,其中重要一点就是重金属污染
复旦大学:《营养与健康》课程教学课件(讲稿)第7讲 维生素的必要性
文档格式:PDF 文档大小:2.2MB 文档页数:50
维生素的定义,人体中的水溶性与脂溶性维生素的举例介绍,过多或过少与疾病的关系,以及类维生素的意义。复合维生素补充剂的科学性。日常生活中见到的最多的就是各种维生素制剂,理解它的合理性和科学性;我们常常强调要每一天吃一些水果和蔬菜,就是它们含有这些维生素、矿物质、膳食纤维
山东理工大学:《数学分析》第二章 极限与连续
文档格式:DOC 文档大小:1.05MB 文档页数:12
为了掌握变量的变化规律,往往需要从它的变化过程来判断它的变化趋势。例如有这么一个变量 它开始是1,然后为234……如此,一直无尽地变下去,虽然无尽止,但它的变化有一个趋势, 这个趋势就是在它的变化过程中越来越接近于零。我们就说,这个变量的极限为0。所以,我们有必要 对极限作深入研究
复旦大学:《公共政策过程分析》课程教学资源(作业展示)公共政策过程分析 第二小组作业
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:3
复旦大学:《公共政策过程分析》课程教学资源(作业展示)公共政策过程分析 第二小组作业
复旦大学:《公共政策过程分析》课程教学资源(作业展示)公共政策过程分析——就业政策组
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:3
复旦大学:《公共政策过程分析》课程教学资源(作业展示)公共政策过程分析——就业政策组
复旦大学:《公共政策过程分析》课程教学资源(作业展示)公共政策过程分析课程论文
文档格式:DOC 文档大小:53.5KB 文档页数:6
复旦大学:《公共政策过程分析》课程教学资源(作业展示)公共政策过程分析课程论文
复旦大学:《公共政策过程分析》课程教学资源(作业展示)政策过程理论
文档格式:PPT 文档大小:129.5KB 文档页数:25
复旦大学:《公共政策过程分析》课程教学资源(作业展示)政策过程理论
复旦大学:《公共政策过程分析》课程教学资源(作业展示)政党制度与政策过程
文档格式:PPT 文档大小:101.5KB 文档页数:11
复旦大学:《公共政策过程分析》课程教学资源(作业展示)政党制度与政策过程
复旦大学:《公共政策过程分析》课程教学资源(作业展示)浅析公共政策的相关过程
文档格式:DOC 文档大小:75.5KB 文档页数:14
复旦大学:《公共政策过程分析》课程教学资源(作业展示)浅析公共政策的相关过程
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