一、解释名词 白朗起义 麦克马洪线 筹安会 善后大借款 西原借款 护国战争 护法运动 二、思考题 1、分析袁世凯、张勋复辟失败的原因。 2、护法运动、护国运动的性质和意义是什么？

一、说明 1、课程的性质、地位和任务 本课程为英语专业高年级专业方向课，旨在使学生对英国文学形成和发展的全貌有一个 大致的了解；并通过阅读具有代表性的重点作品，理解作品的内容，学会分析作品的艺术特 色，并努力掌握正确评价文学作品的标准和方法，提高学生的文学欣赏水平及其文学批评能 力。本课程还同语言教学相结合，增强学生语言表达能力

一、经纬仪的安置 （一）对中 垂球对中 光学对中器对中 （二）整平 整平的目的是使水平度盘处于水平位置，亦即仪器 的竖轴处于铅垂位置

已知高程点A上安置经纬仪，B点竖标杆 测出竖直角a。设水平距离D已知，则 hAB=Dtga+i-s

◆水准测量原理 ◆水准测量的方法与成果整理 ◆水准仪轴线的检验与校正 ◆自动安平水准仪和精密水准仪

1、掌握网络方案设计目标、通信平台和资源平台的设计方法 2、掌握网络操作系统与服务器的选择和配置 3、了解网络安全设计目标

一、 网络基本知识 二、局域网络 三、Internet网络 四、 计算机网络安全

【題解】 本文錄自《東漢會要》卷三十《民政下》。 據上海古籍出版社1978年版，略有校正。 《東漢會要》編者南宋徐天麟，字仲祥， 臨江（今屬江西）人。開禧元年（1205年）進 士。調撫州教授，歷湖廣總領所幹辦公事、臨 安府教授、浙西提舉常平司幹官、主管禮兵部 架閣、宗學諭、武學博士等，官至廣西轉運判 官。著有《西漢會要》、《東漢會要》、《漢 兵本末》、《西漢地理疏》、《山經》等百餘 卷。傳見《宋史》卷四百三十八《徐夢梓傳》

【題解】 本文選自《漢書》卷十九，據中華書局1983年 點校本。 《漢書》作者班固(公元32—92年)，字孟堅， 東漢扶風安陵(今陝西咸陽東)人。16歲入太學 讀書。23歲時居父喪在家，開始整理其父班彪 所作《太史公記後傳》，立志續就其業。永平 元年(58年)開始寫作《漢書》，後任蘭台令史、 祕書郎等職，經過20多年的努力，終於完成其 大半。永元四年因竇憲案牽連而死。其妹班昭 及待詔馬續受詔續完八表和《天文志》

第一章 绪论 第二章 人的心理实质及其发展 第三章 注意 第四章 感觉与知觉 第五章 表象与想象 第六章 记忆 第七章 思维 1. 理解思维、发散思维、创造性思维的概念； 2. 明确思维的分类； 3. 了解思维的基本过程； 4. 掌握科学研究的一般思维过程； 5. 掌握影响解决问题的因素； 6. 明确如何培养良好的思维品质。 第八章 需要与情感 第九章 动机与意志 第十章 人格 第十一章 意志与动机