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国家开放大学:2011—2012学年第二学期“开放本科”小学教育专业课程与教学论期末试题(半开卷)
文档格式:PDF 文档大小:213.99KB 文档页数:9
国家开放大学:2011—2012学年第二学期“开放本科”小学教育专业课程与教学论期末试题(半开卷)
国家开放大学:2010—2011学年第二学期“开放本科”小学教育专业课程与教学论期末试题(半开卷)
文档格式:PDF 文档大小:332.9KB 文档页数:6
国家开放大学:2010—2011学年第二学期“开放本科”小学教育专业课程与教学论期末试题(半开卷)
国家开放大学:2008—2009学年第二学期“开放本科”小学教育专业课程与教学论期末试题(半开卷)
文档格式:PDF 文档大小:171.58KB 文档页数:5
国家开放大学:2008—2009学年第二学期“开放本科”小学教育专业课程与教学论期末试题(半开卷)
国家开放大学:2007—2008学年第二学期“开放本科”小学教育专业课程与教学论期末试题(半开卷)
文档格式:PDF 文档大小:183.26KB 文档页数:5
国家开放大学:2007—2008学年第二学期“开放本科”小学教育专业课程与教学论期末试题(半开卷)
国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放本科”小学教育专业课程与教学论期末试题(半开卷)
文档格式:PDF 文档大小:135.22KB 文档页数:4
国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放本科”小学教育专业课程与教学论期末试题(半开卷)
上海华东大学:《近代光学信息处理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 光学神经网络
文档格式:PPT 文档大小:385.5KB 文档页数:42
8.1 引言 8.2 一般基础 8.3 光学互连 8.4 结论
《大学物理》课程PPT教学课件:第六章 热力学基础(6.1)气体的物态参量平衡态理想气体物
文档格式:PPT 文档大小:121.5KB 文档页数:8
物理学的第三次大综合是从热学开始的,涉及 到宏观与微观两个层次. 宏观理论热力学的两大基本定律:第一定律,即 能量守恒定律;第二定律,即熵增加定律 科学家进一步追根问底,企图从分子和原子的微 观层次上来说明物理规律,气体分子动理论应运而生. 玻尔兹曼与吉布斯发展了经典统计力学. 热力学与统计物理的发展,加强了物理学与化学 的联系,建立了物理化学这一门交叉科学
安徽财经大学:《马列新闻论著选读》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论(张香萍)
文档格式:PPT 文档大小:289KB 文档页数:6
第一章绪论 第一节新闻传播活动和新闻学 一、新闻传播活动的演进轨迹 本质:面对面一媒介面对面 二、新闻教育和新闻学的发展 1.新闻教育的大任务 (1)向社会大众普及新闻知识; (2)对新闻专业的学生进行新闻就业训练; (3)为在岗的新闻从业者提供职业终身教育
上海财经大学:《中级微观经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 跨期选择
文档格式:PPT 文档大小:270.5KB 文档页数:39
一、 获奖者: 二、克莱夫-格兰杰(Clive Granger)【英国,60】(美国加州大学圣迭戈分校) 三、罗伯特-恩格尔(Robert Engle) 【美国,69】(纽约大学)
黑龙江八一农垦大学草业科学专业:《草原系统工程》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:2
一、订本大纲的依据 依据家草原系统工程教学计划和教学大纲的要求,为达到教学目的和教学要求,使学生能够较熟练了解和掌握系统工程学的内容而制定本大纲。 二、课程实验教学的作用 通过实验教学,使学生牢固掌握和了解草原系统工程的内容,掌握一 定数据分析方法,了解建立模型的基本知识,为今后的科研、工作奠定基 础
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