上海海洋大学（上海水产大学）：《水生生物学》课程教学课件（PPT讲稿）第一篇 水生植物学 1.14 第十四章 水生微管束植物

上海海洋大学（上海水产大学）：《水生生物学》课程教学课件（PPT讲稿）第一篇 水生植物学 1.12 第十二章 轮藻门

上海海洋大学（上海水产大学）：《水生生物学》课程教学课件（PPT讲稿）第一篇 水生植物学 1.11 第十一章 绿藻门

上海海洋大学（上海水产大学）：《水生生物学》课程教学课件（PPT讲稿）第一篇 水生植物学 1.10 第十章 褐藻门

一、 孟德尔学说奠定了遗传学基础 二、 基因是一段DNA序列 三、 基因工程的操作和应用

一、环境的范围与生态学的层次 二、种群生态 三、群落生态 四、生态系统 五、人口、资源与生态平衡

苏州大学：能源学院《普通生物学》课程教学大纲

西北农林科技大学：《动物解剖学与组织胚胎学》课程教学资源（试卷习题）动物解剖学与组织胚胎学作业（知识点）

一、 生态学与环境学和保护生物学之间的区别 二、生态学思想的历史溯源 三、科学地定义生态学 四、学习科学的方法 五、生态学的结构 六、掌握重点

西北农林科技大学：《动物生理学》课程教学资源（模拟试题）2005～2006学年第二学期动物科学专业《家畜生理学》课程A卷