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《管理学》课程教学资源(章节习题)第十三章 沟通
文档格式:DOC 文档大小:59.5KB 文档页数:9
第十三章沟通 一、名词解释 沟通 二、单项选择题 1.沟通是关于如何使()保持一致的问题。 A.领导方式和激励行为B.领导方式和组织结构 C.绩效考核和激励行为D.绩效考核和组织结构 2.沟通的基础是()。 A.共同的目标B.信息C.计划D.信任
《C语言程序设计源代码》C113综合应用3
文档格式:DOC 文档大小:120.5KB 文档页数:11
*教学成绩管理系统* *说明:《教学成绩管理系统》基本信息包括班级、学号、姓名 及语文、数学、外语、物理、化学五科成绩的信息,可以根据实际情况有所增减* 教学成绩管理系统*
《科研方法论》电子讲稿:第二章 科研选题与信息收集
文档格式:DOC 文档大小:88.5KB 文档页数:18
第一节 科学问题的来源以及在科研中的地位 第二节 科研课题类型与来源 第三节 科研选题的一般原则 第四节 科研课题的信息收集
信息工程大学理学院:《电路分析基础》课程教学资源(实验PPT讲稿》实验八 一阶电路时域响应
文档格式:PPT 文档大小:3.94MB 文档页数:18
阶电路时域响应 一、实验目的 1.学习用示波器观察和分析电路的响应。 2.研究RC电路在方波激励下,响应的基本规律和特点。 3.熟练掌握常用仪器的使用方法。 二、实验设备 1.函数信号发生器 2.双踪示波器 3.模拟电路实验箱
信息工程大学理学院:《电路分析基础》课程教学资源(实验PPT讲稿》实验五 交流仪器的使用1
文档格式:PPT 文档大小:3.39MB 文档页数:16
交流仪器的使用(一) 一、实验目的 1.掌握信号源、示波器的使用方法; 2.了解示波器测量交流电压及时间参数的基本方法; 3.学习用示波器观测和分析动态电路的过渡过程 二、实验设备 函数信号发生器、双踪示波器
《计算机组成原理》课程电子教案(PPT课件讲稿)第五章 输入/输出系统(5.2)总线
文档格式:PPT 文档大小:99KB 文档页数:5
1.定义:一组能为多个部件分时共享的信息传送线路。 2.特点:分时、共享。 通常作法:发送部件通过OC组件或三态门分时发送信息,由打入脉冲将信息送入指定接收部件
闽江学院:《MATLAB 6.5》教学资源(PPT课件)Matlab第10次课
文档格式:PPT 文档大小:54.5KB 文档页数:15
Matlab第10次课 一、作业评讲 二、第6章 Matlab在信号与系统中的应用 6.1连续信号与系统
《计算机组成原理》课程电子教案(PPT课件讲稿)第三章 CPU子系统(3.5)主机和外部设备的信息交换
文档格式:PPT 文档大小:130.5KB 文档页数:12
1.直接程序传送方式 用I/O指令编程实现信息传送
《模拟电子技术基础》第四版课程教学资源(习题库,附答案)第5章 放大电路的频率响应题解
文档格式:DOC 文档大小:4.5MB 文档页数:16
一、选择正确答案填入空内。 (1)测试放大电路输出电压幅值与相位的变化,可以得到它的频率响应,条件是 A.输入电压幅值不变,改变频率 B.输入电压频率不变,改变幅值 C.输入电压的幅值与频率同时变化 (2)放大电路在高频信号作用时放大倍数数值下降的原因是,而 低频信号作用时放大倍数数值下降的原因是 A耦合电容和旁路电容的存在 B.半导体管极间电容和分布电容的存在。 C半导体管的非线性特性 D放大电路的静态工作点不合适
德州学院:《演讲学》课程教学材料_第四章 表述训练——态势语言
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:2
1、态势语言: 语言除了有声语言表达外,还有辅助语言,就是态势语。态势语的研究是从 20 世纪 60 年代开始的, 有的人对它进行研究,说:有一条信息如果传播出去,所有的效果中间只有 38%是有声的,7%是语言(词), 55%的信号是无声的,所以每个人,每天平均说的话只有 10-11 分时间
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