网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(4722)
《市场调查与预测 Marketing Research》课程教学资源(备课笔记)第十一章 时间序列市场预测法
文档格式:DOC 文档大小:84KB 文档页数:6
市场现象时间序列的一种重要变动规律,就是长期趋势变动,它存在于许多市场现象之 中。对下场现象的趋势变动进行研究,是市场预测的重要任务之一。在市场预测法中,趋势 延伸市场预测法是专门用来研究市场现象趋势变动规律的一类方法。直线趋势延伸法,是研 究市场现象趋势变动的最基本的方法之一
石河子大学:《工业工程基础》课程PPT教学课件(基础工业工程)第3章 方法研究(打印版)3.3 动作分析
文档格式:PPT 文档大小:7.89MB 文档页数:134
一、动作分析概述 二、动素分析 三、影像分析 四、动作经济原则 五、作业改善——动作经济原则的应用
石河子大学:《液压与气压传动》课程教学资源(PPT课件)第10章 气动元件与基本回路
文档格式:PPS 文档大小:2.83MB 文档页数:63
10.1 气源系统及气动辅件 10.2 气动执行元件 10.3 气动控制元件 10.4 气动基本回路
《语法化》课程教学资源(七讲义)第六讲 新语法手段产生的途径
文档格式:DOC 文档大小:134.5KB 文档页数:17
在第四章里我们讨论了双音化趋势对动词和补语融合的影响,指出双音节的动 补组合首先发生融合。然而并不是所有的双音节动补组合都具有同样融合的可能 性,历史事实是,同样的双音节组合,它们的融合时间差别很大。对于都满足语音 条件的动补组合,融合的先后次序在很大程度上决定于一对特定的动词和补语的共 现频率
重庆大学:《材料力学》课程教学资源(教案讲义)第十五章 动荷载
文档格式:DOC 文档大小:998.5KB 文档页数:14
一、教学目标和教学内容 1.教学目标 通过本章学习,唤起学生对动荷载问题的注意。 让学生知道动荷载问题的两个方面,目前应当掌握在较简单的工程问题中, 动荷载引起杆件的应力、应变和位移的计算。对于材料在动荷载下的力学行为, 以后根据工作的需要再进一步补充学习
动物医学专业:《动物生理学》课程教学资源(讲义)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:135.5KB 文档页数:13
动物生理学是一门重要的专业基础课,是研究动物正常生命活动及其规律的科学。通过 本门课程讲授和实验环节,使学生掌握和了解动物正常机体机能活动的过程及其规律性,为学 习其它专业基础课和专业课奠定必要的理论基础,培养学生分析问题和解决问题的能力,同时 使学生获得基本技能的训练
广东海洋大学:《动物繁殖学》课程教学课件(PPT讲稿)第四章 雄性动物生殖生理
文档格式:PPT 文档大小:8.57MB 文档页数:109
1、掌握: (1)动物性成熟及性机能的发育 (2)精子发生和精子代谢的基本规律 2、理解: (1)环境因素、激素对雄性动物性机能的影响 (2)环境因素、激素对精子发生、精液品质、精子代谢的影响。 3、了解: 有关理论和技术在动物生产中的应用状况
广东海洋大学:《动物繁殖学》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 动物生殖激素及其作用
文档格式:PPT 文档大小:9.15MB 文档页数:131
1、掌握: (1)激素的概念 (2)生殖激素的概念 (3)生殖激素的作用特点及机理 2、理解: (1)主要生殖激素的分泌部位,性质,生理作用 (2)生殖激素分泌的调节。 3、了解: (1)生殖激素测定方法 (2)生殖激素在动物生产和动物医学中的应用
哈尔滨医科大学:《人体解剖学 Human Anatomy》课程资源(PPT课件)脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液
文档格式:PPT 文档大小:1.51MB 文档页数:22
掌握脑和脊髓的被膜的层次关系,硬膜外隙的位置、内容和特点,蛛网膜下隙及终池的位置与内容;硬脑膜的构成和特点,大脑镰和小脑幕的位置,硬脑膜窦的名称、位置和血液回流的途径;脑的动脉来源,颈内动脉、椎动脉和基底动脉的主要分支和分布,大脑动脉环的构成、位置;脑脊液的产生与循环。熟悉蛛网膜粒的位置与作用;软膜的特点,脉络丛的形成和作用;小脑幕切迹疝的解剖学基础。了解齿状韧带的位置与作用;脊髓动脉的来源;脑的浅、深静脉回流
动物医学专业:《兽医临床诊断学》课程教学资源(讲义)实验教学课程
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:3
一、制定本课程实验大纲的依据 依据动物医学本科专业《兽医临床诊断学》教学计划和教学大纲要 求,为达到教学目的而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生深入理解每个实验的基本原理,熟练掌握临床检查的基本 方法和程序,能够运用基本原理和方法解决实际问题,提高临床诊断水 平。 要求学生珍惜每次实习机会,理论和实践密切结合。实验中认真仔 细、勤于动手、乐于动脑、爱护财产、注意安全,并能严格遵守课堂纪 律,保证顺利完成每次实验,以达到预期实验效果
首页
上页
263
264
265
266
267
268
269
270
下页
末页
热门关键字
设施
概率分布
机器学习
应用电子技术
传输原理
哲学原理
统计方法
关节
工程学
中断
行政法
华中科技大学
产品
“基础课”]
中心
职业生涯管理
医学生物学
医学保健
心理发展
香港城市大学
统计原理
算法分析
数据库2
沙洲工学院
模拟电子实验
拉伸
江苏大学
计算机数学
工程地质分析
分析实验
电路原理
电路实验
大学物理学
传输原理]
城市给排水
X射线衍射分析
java课程设计
《有机化学》
《哲学原理》
WEB应用技术
搜索一下,找到相关课件或文库资源
4722
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有