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《现代汉语》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 语法 句子的局部特点类——句类
文档格式:PPT 文档大小:391.5KB 文档页数:28
(一)、“把”字句: (二)、“被”字句: (三)、连谓句: (四)、兼语句: (五)、双宾句:
海南大学:《通信原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 模拟信号的数字传输(7.2)抽样定理
文档格式:PPT 文档大小:50KB 文档页数:1
一、低通信号的抽样 一个频带限制在(0,fHz内的时间连续信 号m(t),如果以T≤1/2f秒的间隔对它进行等间隔抽 样,则m()将被所得到的抽样值完全确定
《现代生物学导论》课程教学资源(PPT课件)第八章 细胞繁殖和遗传
文档格式:PPT 文档大小:1.71MB 文档页数:27
8.1细胞的繁殖 8.2遗传的基本法则 8.3遗传的染色体学说 8.4基因的连锁和交换染色体 8.5性染色体和伴性遗传
建筑企业专业管理人员岗位资格培训:《建筑结构》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 钢结构
文档格式:PPT 文档大小:846KB 文档页数:17
一、钢材及钢结构的计算方法 二、钢结构构件的计算 三、钢结构的连接 四、钢屋架
安徽理工大学:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 烷烃和环烷烃
文档格式:PPT 文档大小:6.68MB 文档页数:89
第一节:烷烃(alkane)烷烃:分子中所有碳原子彼此都以单键(C-C)连接,碳的其余价键都与氢原子相连,称为饱和烃。 一、同系列和构造异构 (一)烷烃的同系列和同系物(自学)掌握:烷烃的通式:CnH2n+2;同系物的结构相似,性质相近
大连工业大学(大连轻工业学院):《服装工业制板》课程PPT教学课件(讲稿)第八章 时装工业制板
文档格式:PPT 文档大小:10.94MB 文档页数:46
大连工业大学(大连轻工业学院):《服装工业制板》课程PPT教学课件(讲稿)第八章 时装工业制板
武汉工程大学:《环境监测》课程教学资源(PPT课件)第六章 环境污染生物监测
文档格式:PPT 文档大小:3.38MB 文档页数:75
环境监测中理化监测的不足: 目前在环境监测中,一般采用各种仪器和化学 分析手段.对污染物的种类和浓度可以比较快速而 灵敏地分析测定出来,其中某些常规检验已经能够 连续监测。但大部分测定项目或参数还需定期采样 因而只反映采样瞬时的污染物浓度,不能反映环境 已经发生的变化
哈尔滨理工大学:《机电传动控制》课程教学课件(PPT讲稿)第4章 机电传动速度连续控制
文档格式:PPT 文档大小:26.5KB 文档页数:1
4.1概述 4.2电力电子器件简介 4.3直流电动机无级调速系统 4.4交流电动机无级调速系统
大连海洋大学:《水产饵料生物学》课程PPT教学课件_第五篇 水产饵料生物的培养(增殖)第三章 水生昆虫
文档格式:PPT 文档大小:12.16MB 文档页数:87
形态和功能 水生昆虫可分为两类,一类成虫和和幼虫都在水中生 活,另一类仅幼虫为水生的。在水中生活的成虫种类不多 ,也少有饵料意义。水生昆虫幼虫,特别是摇蚊科幼虫, 是淡水水域主要的饵料底栖动物。一些昆虫的成虫和幼虫 是鱼类的敌害如龙虱和牙虫等,这里一并加以介绍。 昆虫全身明显地分为头、胸、腹三部分。体外披复几 丁质的外骨骼。在生长过程中,一生要蜕换几次皮
大连海洋大学:《水产饵料生物学》课程PPT教学课件_第五篇 水产饵料生物的培养(增殖)第一章 水产饵料生物的室内培养、第二章 水产饵料生物的敞池增殖
文档格式:PPT 文档大小:2.91MB 文档页数:116
藻类,特别是单细胞藻类的营养丰富,含有动物和人生长发育所必需的营养物质。自上世纪四十年代以来,各国学者都试图用藻类这一资源解决人类食物和动物饵料的缺乏问题。另一方面,藻类可直接或间接的作为鱼类及其他水生动物的饵料,因此,藻类培养对水产养殖具有更大意义
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