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《造型基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 形式与形态
文档格式:PPT 文档大小:1.58MB 文档页数:38
一、对形式的认识 形式是与原料、实质、内容相对立的概念,它是内容的载体,是 可感知的知觉要素在一定目的控制之下的化合。设计离不开形式,对 形式及其要素的研究是造型基础课的重要使命。具备正确的形式观以 及为实现设计功能所需要的丰富多样的形式表现力,对设计师极为重 要
《数据模型与决策》第五章 参数估计
文档格式:PPT 文档大小:579KB 文档页数:15
5.1点估计 5.2区间估计概述 5.3区间估计的例子 5.4小样本与T分布 5.5总体比率的估计 5.6样本容量的问题 5.7两正态总体问题 5.8抽样的方法
南京大学:《物理化学 Physical Chemistry》课程教学资源(第四版,PPT电子教案课件)第四章 溶液 solution(气态溶液、固态溶液、液态溶液、正规溶液、非电解质溶液)
文档格式:PPT 文档大小:1.88MB 文档页数:85
4.1 引言 4.2 溶液组成的表示法 4.3 偏摩尔量与化学势 4.4 稀溶液中的两个经验定律 4.5 混合气体中各组分的化学势 4.6 液体混合物 4.7 稀溶液中各组分的化学势 4.8 稀溶液的依数性 4.9 Duhem-Margules公式 4.10 非理想溶液 4.11 分配定律
《数学物理方程》课程PPT教学课件(讲稿)第八章习题4
文档格式:PPT 文档大小:187.5KB 文档页数:7
例48长为的杆:出于杆内放射性物乐的衰变而引起热量 的变化,设热量的变化正比于e麟,枥始温度为q(x),杆端保 持为零度,求杆的温度分布,如q()=Wo,试算出相应的结果
《机械设计基础》课程教学资源:第十一章 齿轮机构设计
文档格式:DOC 文档大小:3.93MB 文档页数:71
1.了解齿轮机构的类型和应用 2.了解平面齿轮机构的齿廓啮合基本定理; 3.深入了解渐开线齿轮的啮合特性及正确啮合的条件、连续传动条件等
《发展心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第五讲 儿童发展心理学的主要理论观点
文档格式:PPT 文档大小:180KB 文档页数:57
成熟势力说 简称成熟论,其代表人物是美国心理学家格 塞尔(A. Gesell)。格塞尔认为,个体的生 理和心理发展,都是按基因规定的顺序有规 则、有次序地进行的。他把通过基因来指导 发展过程的机制定义为成熟,心理发展是由 机体成熟预先决定与表现的。成熟是推动心 理发展的主要动力,没有足够的成熟,就没 有真正的发展与变化;脱离了成熟的条件, 学习本身并不推动发展
《森林资源经营管理 Forest resource management》课程教学资源(PPT课件)第一章 森林资源经营管理的理论基础与经营模式
文档格式:PPT 文档大小:8.87MB 文档页数:51
第一节森林永续利用的概念及意义 第二节法正林学说 第三节完全调整林 第节归自然林业 第五节森林分类经营 第六节森林生态系统经营 第七节检查法
辽宁大学:《公共政策概论》案例2:日本病:从奇迹到没落的警示
文档格式:DOC 文档大小:56KB 文档页数:13
在东亚奇迹遭受金融危机的重创之后,人们开始重新反思所谓“东亚模 式”,激烈批评者称此模式不过是裙带资本主义(Crony Capitalism)的拙劣复 制品,热烈鼓吹者则坚持“东亚奇迹既非虚构,亦未终结”,在亚洲仍为自身的 成就和挫败颇感茫茫然之际,美国“新经济”已经缔造了惊人景气,欧盟11国 也进行了人类有史以来发行区域货币的尝试,所谓“21世纪是亚洲的世纪”这 样的论断再度显得遥不可及。一种称之为“日本病”的东西正使得亚洲经济黯淡 起来
《货币银行学》课程电子教案(讲义)第八章 货币供求与均衡
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:10
一、货币需求的涵义 货币需求指的是实际经济的运转对货币产生的需求。 二、决定和影响货币需求的因素 1、收入情况 这一因素又可分解为收入水平和收入间隔两个方面。在一般情况下,货币需求量与收入水平成正比如果人们取得收入的时间间隔延长,则整个社会的货币需求量就会减少
中国地质大学:《分析化学试题库》2005年硕士研究生入学考试试题
文档格式:PDF 文档大小:223.92KB 文档页数:6
一、选择题(共40分,选择一个正确答案,将答案前的字母填在答卷纸上) 1.OH的共轭酸是: (a)H;(B)H2O;(C)H3O+;D)2 2.若动脉血的pH为7.40,[HCO3]=0.024mol/L,已知碳酸的 pKa1=6.38,pKa2=10.25,则[H2CO3]的浓度为: (A)2.3×10mol/L; (B)2.3×10mol/L; (C)4.6×10mol/L; (d)4.6×10-mol/
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